同时，教育部尽可能对有些课程教材进行整合，有些科目内容原来三本教科书，现在居然6本书，非常有必要科学整合精简内容～都AI、互联网高度发达这个年头了，还想着什么内容都往教材塞，老人思维编教材！！另外有些课程60分或70分过关考试即可，没必要过于翻来覆去搞教材知识点、搞题海，学生年纪轻轻初三、高三基本上就围绕题海，对生命体的增值在哪里？！总之，精简不必要的臃肿教材、精简初三高三学生题海生活，适当增加实践性体验性内容，把学生身体、心理和能力等搞正常一些些吧！