奖金3000万港元！今年的一丹奖关注STEM和女性教育

9月23日，由腾讯主要创始人陈一丹创办的国际性慈善教育基金会一丹奖基金会公布了2020年得奖者名单。

斯坦福大学物理学教授、教育学院教授和工程学院DRC主席卡尔·威曼 (Carl Wieman) 教授以他在STEM教育（指科学、技术、工程和数学教育）方面发展新技术和工具的成就荣获一丹教育研究奖。

CAMFED 的首席执行官露茜·莱克 (Lucy Lake) 及非洲项目执行总监安吉·穆里米尔瓦 (Angeline Murimirwa) 以她们在女性教育方面的成就荣获一丹教育发展奖。 

一丹奖创办人陈一丹表示：“教育转型比以往任何时候都更加重要。今年的三位一丹奖得奖者的杰出成就和付出表明了教育在疫情后的世界中仍然发挥极其重要的作用，以解决未来的问题及为个人、社区和大环境创造积极的改变。拥有创新的思想并加以实践是推动教育进步、透过教育创造一个更美好的世界的关键。”

一丹奖基金会由腾讯主要创始人陈一丹于2016年创立，旨在表彰对教育研究和发展作出了重大贡献的个人或最多不超过三人的团队。由两个奖项组成，包括一丹教育研究奖和一丹教育发展奖，每位一丹奖得奖者各获得一枚金牌，此外，两个奖项得奖的个人或团队（平分）会获得3000万港元（约390万美元）的奖金，其中一半是现金奖金，另一半是项目基金。这使得一丹奖成为全球最大的教育单项奖。

为确保透明度和可持续性，此奖项的颁发由一丹奖基金会管理，并由25亿港元的独立信托基金支持及营运。

据介绍，2021年一丹奖的提名将于2020年10月1日开始，直至2021年3月31日结束。

附：2020一丹奖得奖者介绍

卡尔·威曼(Carl Wieman)教授， 斯坦福大学物理学教授、教育学院教授和工程学院DRC主席

斯坦福大学物理学教授、教育学院教授和工程学院DRC主席卡尔·威曼 (Carl Wieman) 教授以他在STEM教育方面发展新技术和工具的成就荣获一丹教育研究奖。威曼教授的工作使下一代的学生能具备科学知识来解决将来的问题。他在加拿大英属哥伦比亚大学开办了“科学教育计划”，让利用科学研究结果引导大学提升教学质量的理念获得广泛接纳，并彻底改变了许多重点大学在科学领域的教学方法。为了补充他对“主动学习”的基础研究，他开发了可以帮助其他人进行研究和教学的工具。其中包括PhET（物理教育科技）互动模拟，这是一种新的教学工具，可为没有物理实验室访问权限的研究者提供针对大学本科阶段各种STEM主题的134个模拟。 威曼教授将利用一丹奖的奖金，发展这个正被广泛使用的PhET互动模拟，在全球范围内吸引更多不同年龄段的用户。 威曼教授说：“我感到非常高兴和荣幸，我研究团队的工作能够以这种方式被认可。这个奖项将加强我们改善世界各地学生的教育的成果。”

露茜·莱克 (Lucy Lake) 女士， CAMFED首席执行官

安吉·穆里米尔瓦 (Angeline Murimirwa) 女士， CAMFED 非洲项目执行总监,

CAMFED 的首席执行官露茜·莱克 (Lucy Lake) 女士及非洲项目执行总监安吉·穆里米尔瓦 (Angeline Murimirwa) 女士以她们在女性教育方面的成就荣获一丹教育发展奖。通过其「学习者指南」计划 (Learner Guide program)，CAMFED以一种可扩展且可复制的方法为非洲撒哈拉以南地区的女孩和年轻妇女提供了包容和公平的优质教育，解决女孩在学校中被严重排斥、辍学、缺乏相关的榜样及青年失业的问题。“学习者指南”是一项计划，旨在通过教育为处于社会边缘地位的女孩提供支持，同时为年轻妇女在中学过渡的关键时期提供机会。CAMFED的团队将利用一丹奖的奖金，扩大“学习者指南”计划，初步承诺将培训20,000名学习指导者，以支持非洲撒哈拉以南的五个国家的一百万名在学年轻女孩。

莱克女士表示：“这个奖项使这个由年轻女性领导且日益壮大的活动成为人们关注的焦点，这些年轻女性都在帮助女孩取得成功方面很有经验。我们将共同实现支持五百万名女孩上学的目标，这将带来巨大的变化！”

穆里米尔瓦女士也表达了此观点，她说：“这是一个梦想成真的时刻，尤其是在这个时期！我们将共同实现更多女孩和年轻女性的梦想。我们将使这个世界变得更加美好。”