《春潮》：面对恶毒的母亲，我还应该爱她吗？

原创 任丽 丁丁心理

✦不是所有的母亲都值得被赞扬✦

壹.

你与母亲的关系决定了你与世界的关系。其实，你的母亲给你建构了一个什么样的世界，决定了你看待这个世界的方式。

《春潮》是女性新锐独立纪录片导演杨荔钠的作品。她根据自己的亲身经历，把一个绕不开、却又解不开的难题抛在了观众面前，为我们呈现了祖孙三代之间纠缠、扭曲而痛苦的关系。她就像拿着一把手术刀，切开看似完好的皮肤，揭示了暗藏在下面溃烂蚀骨的脓疮。

这样的母女关系还能拯救吗？还值得和解吗？

电影结尾用郝蕾饰演的女儿郭建波的一段独白给出了答案：你安静了，世界就安静了。世间最亲密的关系，最终演变成了你死我活的结局。原来，伤我最深的人，是我最亲的人。

母亲纪明岚给女儿建构了一个什么样的精神世界？这个世界是如何影响女儿的命运的？

贰.

母亲与父亲的结合充满了功利性。母亲是农村户口，为了进城，找了一个自己并不爱的男人。目的达到后，她为了摆脱丈夫，用最恶毒的语言去贬低他，甚至不惜写各种检举材料搞臭对方，以此来获得同情与支持。

在汉语语境中，与性有关的词都是骂人的，与性有关的问题就是作风问题，是要背负一辈子的道德谴责的。

她给女儿塑造了一个流氓父亲的形象：在别人面前露阴，摸女人屁股，还带小姐回家……

在她的世界里，人与人之的关系，不过是利用与被利用的关系。

女儿也同样变成了被她利用来要挟父亲的棋子。

建波会在睡梦中被母亲摇醒，强行拽到领导家里，陪着母亲哭诉自己的可怜。让一个弱小的孩子去面对成人世界的不堪，用这样的方式去诋毁另一个至亲的人，孩子该站在哪一边？

当母亲强迫孩子必须在父亲与母亲之间作出选择时，孩子在内心是站在父亲这一边的，可是在行为上却无法摆脱控制的母亲，她的内心充满了矛盾和冲突。

母亲给女儿建构了一个分裂的世界，要么父亲是好的，要么母亲是好的，这是一个非黑即白的世界。所以，女儿眼前是一个恶毒母亲，在头脑中却塑造了一个理想化父亲的形象。在她的记忆中，父亲是温柔的，温暖的，美好的，而现实中的父亲真的是这样的吗？

女儿看待男人也是分裂的。她不相信男人会爱上自己，也不知道男人的爱究竟是怎么样的。年幼的建波对父亲既渴望关爱，又害怕被伤害，她就是在这样的矛盾中与男人建立着若即若离的关系。

当合唱团的老周向纪明岚求婚时，母亲吐露说，自己三十年都没有性生活了。在母亲的世界里，性是肮脏的，羞耻的，是攻击另一个人、侮辱另一个人的武器。她甚至告诫女儿，不要跟父亲走得太近，因为他可能会耍流氓。

受到母亲的影响，女儿会认为男人都是危险的，这个世界是危险的。她只会用身体、用性去感受爱，却从不敢投入感情去爱一个人。

她辗转在不同的男人怀抱中，似乎在寻找从未得到又极其渴望的母爱，可是，在体会到片刻的温存之后，留下的只有孤独与寂寥。

夜晚的爱，是见不得光的，是不真实的。性变成了她与男人链接的工具，却从来不是表达爱的方式。

叁.

在一个没有爱的婚姻中，孩子的出生可能只是一个意外，从一开始，就是不被祝福的。母亲对女儿的厌恶充斥着孩子的整个成长过程中。

父亲的猝死，无疑把年幼的郭建波抛向了深渊。她那少得可怜的爱，随着父亲的离去而消失了。父亲留给她的那几个玩偶，以及记录着自己与父亲点点滴滴的日记，成为了她仅存的温暖记忆。可是这些东西，却成了母亲的眼中盯肉中刺。她趁着女儿不在家，把女儿视为珍宝的东西，一把火给烧毁了。

建波生下女儿后，母亲从她的手上抢走了孩子，她似乎把丢失的母爱全部灌注在了孙女身上。她会每天接送孩子上学、放学，风雨无阻；她会省吃俭用，却花钱让孙女郭婉婷学钢琴；她会陪着孩子吃，陪着孩子睡；她会把存折写上孙女的名字，把所有的积蓄都留给她……

她倾注所有，不过是想用自己的方式塑造一个听话的“女儿”，让孙女坚定在站在自己身边，把这个孩子真正地从她母亲的手里夺过来。

你珍惜的，我要毁掉它；你爱的，我要夺走她；你喜欢的，我要唾弃她。

一个恶毒母亲，不过如此。所以建波内心发出了惨痛的呐喊：你毁掉了母亲在我心里的形象！

母亲给了孩子一个没有爱，一个极其冰冷的世界。

她制造了内疚，因为建波是杀死父亲的帮凶；她制造了羞耻，让建波无法与男人建立正常的男女之爱；她制造了分裂，让建波无法融入主流社会；她制造了恐惧，让建波无法信任任何人。

正如建波在日记中所说：我对未来没有幻想，我在这里出生，也在这里死亡。绝望感贯穿在建波40多年的生命里，她用冷漠包裹着自己最后的尊严。

肆.

建波好像被整个世界抛弃了。她的这种感觉来自于母亲的建构。

同样是被亲身父母抛弃的孩子，她的养父母却给她建构了另一个世界。

在常州儿童福利院生活了几年的小女孩，后来被她的美国养父母收养。

也许，你觉得她的身世够悲惨了吧？一出生就被父母抛弃，在福利院又生活了几年，现在又被查出患有先天性心脏病，她应该怨恨抛弃她的父母，应该感到极度自卑，应该觉得自己毫无价值吧？

然而并没有。在一段寻亲视频中，小女孩面带微笑，落落大方，举止沉稳，充满着自信。她在妈妈旁边，举着写着汉字的告示牌，无言地诉说着自己的故事。

我2011年出生，有先天性心脏病。

我的亲生父母非常爱我，所以他们我放在了这里。并且他们留下了一包日常必需用品，这样我就能得到心脏修得手术，来挽救我的生命。

她还展示了一张自己当初被扔掉的垃圾桶的照片，还有一张是襁褓中的自己。

而她的美国妈妈接下来说明了这段视频的用意，她希望寻找到孩子的亲生父母，在孩子不断成长的过程中，与他们保持联系，并且分享她的一切……

小女孩的养父母没有去谴责她的亲生父母，而是给孩子建构了一个美好的世界：即使被父母抛弃，父母也是爱她的。

或许，你觉得这是谎言，养父母应该告诉孩子事实。其实，真相并不重要，孩子体验到的心理现实才更重要。

小女孩会从这样的关系中感受到自己是被珍视的，是值得被爱的，是有价值的。她也会同样把善良与爱回馈给这个世界，包括曾经抛弃她的父母。

伍.

建构主义理论认为，事实是我们发明的，而不是被发现的。

《春潮》中的郭建波是带着母亲的诅咒来到这个世界的，她就像被套上了人生的枷锁。她用伤害自己的方式与恶毒的母亲去做抗争，不向命运低头。但她始终无法活出自我，因为她根本不知道，她所追求的爱是什么？她该怎样善待自己？

在她的生命中没有这样的模板，她所看到的事实是，最亲近的人要么是流氓，要么是毒妇，她所建构的内在现实是，这个世界是冷酷的，危险的。

而在视频中，被亲生父母抛弃的小女孩，在这个新家庭里感受到父母与兄弟姐妹间是有爱的，她所建构的内在世界是温暖的、幸福的、值得信任的。

《春潮》中的这对母女关系真的无法改变了吗？这样有毒的、迫害性的关系还会在代际中传递吗？电影似乎用了让母亲闭嘴的方式，试图寻找解药。

“你安静了，世界就安静了”。女儿终于可以说出内心对母亲的怨恨，可以表达愤怒了。这是一种新生的力量，就如春潮般，带来新的希望。

其实，现实中的母女关系也许没有机会修复，我们却可以建构内在新的母女关系，就如这个事实上被抛弃的女孩一样。

这就像在贫瘠的土地上，给她阳光，给她雨水，种子最终会破土而出，发出新芽。

一段滋养的关系，或许是一段抱持的咨访关系，或许是一段包容接纳的亲密关系，可以改变我们与母亲的内在关系模式。

只是，这段路可能会很漫长。

以上。

作者介绍：任丽，丁丁心理签约咨询师，国家二级心理咨询师，华中科技大学管理学硕士，心理学动力学取向，擅长婚恋与人际咨询

*注：文中所有图片均来自于网络

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