【她之声·关注】《事事关心，人人尽力》，蒙曼的这档公开课刷屏了！

为了帮助青年学生从情感认知升华为理性思考，进一步增强打赢疫情防控阻击战的信心决心，中共北京市委教育工作委员会、北京高校思想政治理论课高精尖创新中心、学习强国邀请首都地区名师大家，推出"在经历中学习——疫情防控公开课"。近日，全国妇联兼职副主席、中央民族大学教授蒙曼登上了“学习强国”平台，带来公开课《事事关心，人人尽力》。

授课专家

蒙曼，全国妇联兼职副主席、中央民族大学教授

她，胸中有墨，腹有诗书，脚下有真知，被称为“书香中走来的才女”；

她，32岁登上央视，主讲《武则天》《太平公主》《长恨歌》等，成为《百家讲坛》最年轻的主讲人；

她，是《中国诗词大会》的点评嘉宾，凭借旁征博引和妙语连珠的点评圈粉无数。

授课主题

事事关心，人人尽力

课程简介

天下兴亡，匹夫有责。每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。在抗击新冠肺炎疫情的特殊时期，许许多多的中国人用实际行动践行深厚的爱国情怀。作为大学生，更不能忘记学习的初心和目的——家国天下。“事事关心，人人尽力”，希望每一位青年学子都要忧国，知国，更要报国。

《事事关心，人人尽力》（上）

《事事关心，人人尽力》（中）

《事事关心，人人尽力》（下）

一、谈“事事关心”

明朝后期吏部官员、著名儒生顾宪成，辞官回家成立东林书院。

顾宪成为东林书院撰写一幅对联：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。

其含义就是：读书绝不仅仅为了做官，读书人心里要有家国天下。

在这次疫情中，青年学子应当深刻认识到，每一个人和国家、民族的命运息息相关，既要忧国，也要知国。

关于忧国：疫情到底暴露了哪些问题？

一是生活方式问题。尤其是食用野生动物，打破了人与自然之间的合理界限；合桌而食增加了传染风险等。

二是表达方式问题。“逆行者”赞扬医护人员得到充分认可；但过度宣传医护人员集体剃光头也引发了争议。

……

反思是希望把所有问题想的严重一点、清楚一点。但反思并不意味着丧失希望、丧失信心，中国不会被疫情打败，一定能赢。

关于知国：中国特性和中国优势

一是仁的思想基础。仁者爱人。（此处，蒙曼教授讲述了杏林春暖、橘井泉香以及范仲淹“不为良相，即为良医”的历史故事，非常值得一听！）

二是地大物博的资源基础。中国地大物博、人口众多，可以形成资源互补，一个地方出了问题，其他地方可以援助。

三是党领导下的社会主义制度优势。以人民利益为核心，强大的领导力，党员的先锋模范作用。

在这么严重的疫情面前，组织这么多医疗援助、物资援助只有我们能够做到，这个不是任何一个制度可以抗衡的优势，是我们这样一个独特的党领导下的社会主义制度才能发挥的优势。

二、谈“人人尽力”

关于报国：关心到实处，把自己的力量发挥出来

我们自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……他们是民族的脊梁。

埋头苦干的人。

创造“火雷速度”的工人、技师、设计者等。

拼命硬干的人。

治病救人、救死扶伤的医护人员。

为民请命的人。

为民喉舌、执笔淌言的各路记者。

舍身求法的人。

遗体捐献的志愿者。

每个人都是个体，把所有个体集中起来，是“众”，就是万众一心的众，就是众志成城的众。

关于报国：关心到实处，把自己的力量发挥出来

一是专业报国。好好学专业，埋头苦干念书，把知识学清楚、学明白，找到立足点。

二是健康报国。把健康放在首位，加强体育锻炼。

三是尽忠报国。在自己岗位上发挥应有作用。

最后，蒙曼教授将艾青先生的《我爱这土地》送给青年学子。

事事关心，人人尽力，

希望每一位青年学子

都要忧国、知国，更要报国。

来源/学习强国、思想政治理论课高精尖创新中心、京小园、能环党建等

原标题：《【她之声·关注】《事事关心，人人尽力》，蒙曼的这档公开课刷屏了！》