教育 | 以科研促进学科发展 提升受援地人才科研能力

为促进受援地喀什大学土木专业学科水平，加强学科人才队伍建设，通过项目引领，提高受援学院学科水平，带领青年教师开展科研工作。通过援疆近3年的示范引领，使受援地土木工程学院先后获得国家级课题1项，省部级课题3项，厅局级课题5项。促进了学院科研氛围的形成，凝炼了学科发展方向，使受援地学院科研工作走上正轨，并培养了一批教学和科研同步发展的青年教师，为学院发展提供了强劲动力。

举办学术会议引领学科发展

针对新建学院，学术能力偏弱，加之喀什距离内地较远，教师参加学术会议不便等因素，为了促进专业学科发展，提高青年教师与外界学术交流，2018年5月，学院承办的“中巴经济走廊”国家倡议背景下的实验力学机遇与挑战学术研讨会在喀什召开，来清华大学、北京大学、中国科技大学等高校60余名专家参会，做大会报告六场，并实地考察了喀喇昆仑公路两侧地质地貌，对开展的科研工作进行了探讨。通过全国性学术会议的举办，开创了学科帮扶受援地的新模式，即由以往邀请单一教授到受援地进行讲座，传授教学、科研本领转变为组团式、规模化的专家共聚受援地，采取集中多场学术报告的形式，为受援地带来科研前沿问题和研究热点问题。

为了促进上海和新疆专家的交流交往，上海援疆前方指挥部和喀什大学的支持下，2018年11月，学院又承办了沪喀城乡建设论坛，来自同济大学、上海理工大学、东华大学、新疆大学和喀什大学代表共做报告九场。参加会议的还有上海援疆对口四县住建局负责人、喀什地区企业界代表、喀大土木学院师生代表共60余人参加了本次论坛。论坛邀请了同济大学土木顶级专家团队，重点围绕南疆重点关注的土木工程可持续发展、抗震、边坡稳定、钢结构工程、城乡规划等领域进行了学术报告和互动。论坛内容紧扣学院学科发展方向，取得了预期效果。

专业学术讲座提高科研素养

为了提高学术素养，先后邀请同济大学土木工程学院夏才初教授做了题为“地下换热器及地下结构一体化的建筑节能技术和应用”学术讲座，并聘其为学院客座教授，邀请了哈尔滨工业大学（深圳）理学院仲政教授做了题目“漫谈国家自然科学基金申请”的辅导讲座，邀请上海大学张东升教授做了题为“数字图像相关与应用”科研讲座，聘同济大学土木工程学院何敏娟教授、同济大学环境学院董秉直教授、上海应用技术大学黄俊革教授、上海大学土木工程系叶志明教授、杜晓庆副教授为柔性援疆客座教授，为学院学科发展献计献策。第九批援疆近3年来，学院邀请行业教授、专家短期工作和讲座20人次，有效提高了学院专业教师科学素养、申报课题水平、科研文章撰写水平、服务社会能力，学院形成了浓厚的科研氛围。

示范引领 促进学院科研项目立项

为了帮助青年教师申请科研项目，援疆教师带头申报各类科研课题（笔者援疆近三年来，立项国家级课题1项，省部级课题2项，厅局级课题1项，金额35万），同时帮助青年教师修改申报书。通过承办的两次学术研讨会，明确了研究方向和重点，2018-2019的二年来，援疆教师及学院青年教师先后申请了4项涉及到喀喇昆仑公路沿线的岩石力学性能研究、沿线陡坡滑溃机理研究等研究课题。从立项项目总数及科研课题研究内容上与两次举办的学术研讨会和高频率学术活动密不可分。通过援疆教师带头申报课题到带动“传、帮、带”青年教师共同申报，取得了学院科研工作新的突破，两年来学院科研到款近60余万元，有利保证了巩固了学科方向及学科队伍建设。

多措并举 破解学科发展瓶颈取得成效

通过学术会议、科研讲座、项目引领、柔性援疆客座教授学科规划等一系列的措施，破解了受援地学科建设及教师学术能力偏弱的难题，促进了学院学科发展和科研队伍建设，立项了一批高水平的科研项目，有利支撑了学科发展和学院学术发展后劲，并培养了一批青年教师学术水平和能力，起到了人才援疆的引领、帮扶和带动作用，为高校援建工作起到了示范和引领作用。