“无专家时代”要来了，你准备好了吗？

拉斐尔经典名作《雅典学院》

你尊重知识吗？

对于这个问题，相信大多数中国人都会给予肯定的回答。然而，看看眼下的舆论场。不仅“公共知识分子”这个词已经被污名化许久，连大部分专家，也被戏称为“砖家”，若是他在电视或者网络上抛头露面，更有可能被耻笑为不务正业。世人似乎得了一种怪病——一方面我们急于在各个领域发表个人见解，另一方面，我们又对这些专家不屑一顾。

反智主义为何会在当下如此流行?这是个多年来在舆论界备受热议的话题。从某种意义上说，美国学者托马斯·尼科尔斯所著的《专家之死：反智主义的盛行及其影响》一书，给了中国读者以救赎——通过该书，我们获知，原来对知识分子不服不忿不只是时下中国人独有的专利，而是一个蔓延全世界的普遍现象。

这种现象严重到什么程度？书中以两个例子进行说明。

书中提到了一项民意调查：2014年，俄罗斯与乌克兰发生冲突，美国是否应该军事介入。事实证明，只有不到1/6的人能在地图上正确指出乌克兰的地理位置，却有超过4/5的人满怀着军事热情表达着偏激的观点。热情与认知不成正比。

如果你认为这种基于无知的傲慢只在庸众中存在就错了，另一个例子提到了南非前总统塔博，此公在任期间坚持认为艾滋病是由于营养不良，拒绝听任何医疗专家的意见，并拒绝为患病人员提供医疗救助。其结果是在其执政期间，南非至少因治疗不当多死30多万人，并且有超过3.5万的艾滋病病毒阳性婴儿出生，艾滋病成泛滥趋势——正因为他打着鄙视专家的旗子，居然在卸任后获得了南非国内外不少人的“点赞”！

在全世界，一股反智主义的风潮已然崛起，人们在厌恶甚至恨不得消灭所有专家——这是《专家之死：反智主义的盛行及其影响》一书为我们点明的恐怖现象。

那么为何会如此呢？美国经济学家托马斯·索维尔曾对知识分子下过一个定义：知识分子是“理念的处理者”。知识分子的工作始于理念，终于理念，就算将这些知识分子发明的理念应用于现实世界，对周围产生了很大的影响，也与知识分子无关，因他们并不对现实世界发生的后果负责。比如作为经济学家的亚当·斯密、哈耶克和凯恩斯并不从事商业活动，即便出现了经济危机，他们也可以依然高枕无忧，专著一本接一本地写，毫不顾忌有多少人为他们看似完美的理论经济模型失了业。由此看来，专家或者说知识分子，其实就是一种挺讨人嫌的存在。

在过去，人们对知识分子和专家的这种行为不得不忍。因为在信息时代之前，掌握知识的是少数派，而且时代越往前追溯，知识分子的比率就越低。知识的宝贵让人们不得不允许专家呆在“免责区”中空发议论。

然而，时代终究还是变了，二十世纪后半期，教育在全球普及，那些受过高等教育的专家不再占有知识的制高点，而对他们来说，最为致命的“杀手锏”莫过于互联网及其所带来的“知识液化”——知识不再像过去一样被锁在象牙塔中，而是摆在互联网上随手可得。当人们习惯于一遇到疑难问题就先打开手机“百度一下”时，无论对什么问题都试图将之复杂化的专家是不是显得更讨厌了呢？

专家在现代遭遇的另外一个打击，是他们与大众地位关系的改变。追溯历史，我们不难发现，自人类文明史开端以来，越在古代，具有技术和知识的人群的地位就越高。在上古时代，识文断字者往往被视为能够通神的存在，而在中古时期，知识分子和专家群体跟社会的精英阶层（比如西方的神职人员、中国的士大夫）高度重合。到了现代，专家与普通公众处于完全平等的地位，《专家之死：反智主义的盛行及其影响》一书追问了读者一个令人尴尬的问题：你把你身边的专家当作什么人？他是否跟给你送外卖的快递小哥一样，是你生活中的服务者呢？若果然如此，专家注定是个不合格的服务者，因为前文所述，专家不能为自己给公众的理论建议完全负责，而为服务负责，恰恰是现代商品社会对服务提供方的必然要求。

在《专家之死：反智主义的盛行及其影响》中，尼科尔斯还分析了大众对专家不信任的其他原因，比如高等教育的商业化、沟通不畅、专家本身的原因。不过，这些都是尼科尔斯根据美国的现状做出的情境分析，并不太适合中国当下的现状。但尼尔科斯的一个判断无疑是精准的，专家无可避免地在走向衰亡。在不久的未来，人类也许要适应一个“无专家”时代，取而代之的只是那些不再以知识为傲的“知识从业人员”。知识分子在这个时代将要面临一场莫大的转型——如果你恰巧是一个爱知识并以具有知识为傲的人，这就是该书能为你透露的最有价值的信息。

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本文2019年7月27日首发于齐鲁晚报

更多内容请阅读《专家之死：反智主义的盛行及其影响》

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专家之死：反智主义的盛兴及其影响

作者：[美]托马斯·M.尼科尔斯

译者：舒琦

2019年3月

中信出版社·见识城邦

随着信息技术发展——网络社会的“大数据”至上和数字媒体的“人性化”设计——以及高等教育的普及，当代社会的人们似乎个个都是“高知”。

但是，未经鉴别的网络信息与真正的知识能否等同？高等教育文凭与理性思考能力是否一致？在一种自大、自恋、自我中心的盲目狂妄中，人们拒绝专业知识的获取，拒绝理性判断和行为能力的提升；在一种反智主义和平民主义相结合的文化心态中，社会面临着涣散和分崩离析的严重危机。

信息技术网络化！高等教育商业化！新闻媒体娱乐化！时代沉浸在对无知的崇拜中，专家已死！这是知识大爆炸的时代，这是知识碎片化的时代——知识何在？听听一位专家写给其他专家和非专家的话。

-End-

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