家庭教育微课堂④| 书写新时代的“游子吟”

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今天是“赤子情深感恩母亲”优秀征文选登（专栏：家庭教育微课堂）第4期，共13期。让我们一起聆听说给妈妈的心里话。

4《书写新时代的“游子吟”》

中广有线上虞分公司客服中心郑烨

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”孟郊的一首《游子吟》吟唱着永恒的母爱，不禁让人潸然泪下。母亲给了我们宝贵的生命，用她的乳汁喂养襁褓中的我们，更是用一生无私的深情养育我们、培育我们、期盼我们成长、成才，甚至还把操心我们的成家立业作为自己的最终使命。我们在成长、母亲在老去，可她却从不畏惧衰老，在她眼里我们永远是孩子，她永远是母亲。

母爱的无私和伟大亦是亘古不变的经典话题。五千年前，孟母三迁，只为让年幼的孟子拥有良好的学习环境，孟子也不负众望终成一代“亚圣”；欧阳修的母亲郑氏，画荻教子，只为培养他识字读书，欧阳修也终成一代文豪；习总书记的母亲齐心，在他下乡做插队知青临行前缝制了一个针线包，绣上了三个红色的字“娘的心”，一直陪伴着他度过艰苦的知青岁月成为他前行的动力……含辛茹苦、无怨无悔、不求回报是母亲的一片苦心成就了孩儿们的“伟业”，滴水之恩，当以涌泉相报，感恩母爱，书写好新时代的“游子吟”乃是我们最大的“孝心”。

书写新时代的“游子吟”，反哺之情当铭记。乌鸦尚能反哺，我们每个年轻人更应把这“反哺之情”铭记在心，并以实际行动回报母爱。儿时，母亲为我们切好水果，摆放在书桌、案牍旁，今天让我们为母亲端上一碗热汤，递上一个削好的梨；儿时母亲指导我们穿衣戴帽，今天让我们为母亲捶背按摩；儿时母亲教我们牙牙学语，今天让我们陪母亲话话家常。还记得，有个学校在母亲节这一天给学生们布置了一个孝敬母亲的家庭作业，让孩子们回家给母亲洗一次脚。这个有“温度”的家庭作业，让孝道的种子在孩子心间根植。其实，仅仅一次作业不足以表达我们对母爱的回馈。我们要将其作为一种习惯，更加自然地流露更加真诚地表达，方能将反哺之情内化于心、外化于行。书写新时代的“游子吟”，孝顺不应停留在嘴上、体现在“红包”上、表现在炫酷的“作秀”上。“臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。”李密在《陈情表》中如是喟叹，深情流露出对祖母养育之恩的报答，以赡养祖母而推辞官位，令晋武帝为之动容。晋人王祥卧冰求鲤，只因继母想吃鲤鱼；孟宗哭竹生笋只为奉养生病的母亲。此之谓大孝、至孝。今天，我们对母亲的孝顺不能仅仅是片言只语的口头表达，也不是母亲节发个“红包”这么简单，更不是买束康乃馨“秀秀”对母亲的爱即可。对母亲最大的回报，就是我们记得常回家看看，和母亲掏心窝地絮叨我们的喜人“成绩”，让母亲感受到一个“事业有成”或是“家庭和睦”的子女是她最大的欣慰和骄傲。

书写新时代的“游子吟”，家国情怀是最好的表达。子曰“父母在，不远游，游必有方。”今天“游子们”无论走的多远，一个电话，一段微信留言让“慈母们”与离别的“游子”联系更为便捷。快速、多元的交通方式让“游子”的回家路途不再“遥远”。诚然，慈母期盼的游子，爱母、爱家，更应爱国。因为，有国才有家，为国才能为家，国兴则家安。我们伟大的祖国母亲正需要千千万万的“游子”来绘制蓝图，编织复兴梦。从抗战年代，母亲把家里最后一个儿子送上保家卫国的战场到新时代，母亲亦会将“游子”送往各行各业建设的“前线”。大爱无声，家国情怀是中华民族的优良传统，岳母刺字“精忠报国”就是最好的诠释。

“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉。”书写新时代的“游子吟”，我们青年不仅要铭记“你陪我长大”的无私母爱，做到“我陪你变老”的情感表达，更要树立报国的鸿鹄志，以优异的业绩报答母亲的养育之恩。成为国家的栋梁之才定是让母亲感到无比自豪的“游子”对母亲最深沉的爱！

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