媒体刊文：厚重家国情怀展现高考改革成果

2019年高考语文试题遵循高考改革工作思路，在取材上立足于现实，考查学生对社会的关注，注重个人与国家时代的结合，充分发挥了高考在素质教育中的正向指挥棒作用。 此次高考语文命题充分体现高考语文以文化人、全面育人的导向和追求，展现了高考语文内容改革的成果。

6月7日，2019年高考语文作文试题新鲜出炉。适用于河北、河南等地的全国Ⅰ卷，要求考生结合材料写一篇演讲稿，倡导“热爱劳动，从我做起”。适用于内蒙古、黑龙江等地的全国Ⅱ卷，要求考生以当事人的身份写作，其中一个可选场景是，1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。高考语文北京卷则有两个可选题目，分别涉及中华文明的“韧性”，以及“2019的色彩”——欢庆共和国70华诞、纪念五四运动100周年。（相关报道见04版）

今年高考语文作文试题一如既往地引起了热议。2019年全国高考语文科共有8套试卷，其中教育部考试中心统一命制3套，北京、天津、上海、江苏、浙江分省自主命制5套。每套试卷的作文命题都有一定深度，也给了考生很大的思考空间和发挥余地，同时，浓浓的家国情怀更成为今年高考语文作文命题的主要特征。

今年是一个特殊年份。1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年，中国人民从此站立起来了！2019年高考语文试题积极呼应新中国成立70周年、五四运动100周年的重大时代主题，突出体现了“立德树人”的教育根本任务。今年高考语文作文试题在展现宏大社会议题的同时，让考生将个人的成长置于国家发展的历史进程中，给了考生切合个人实际情况进行发挥的空间。这样的试题设置有利于启发每个考生深刻领悟，中华民族站起来、富起来、强起来并实现伟大复兴的历史进程，有利于考生进一步厚植家国情怀，与祖国、民族同呼吸、共命运。

今年高考语文作文试题中承载的厚重家国情怀，也是近年高考改革成果的展现。2018年9月召开的全国教育大会，从党和国家事业发展全局的战略高度，对新时代教育工作进行了全面系统深入的阐述和部署。会议确立了高考改革工作的基本思路，要求加强对学生的理想信念、爱国主义、品德修养、中华优秀传统文化、奋斗精神等方面的考查，要引导学生培育和践行社会主义核心价值观，扭转高中教学中重视智育、忽视德育的问题。2019年高考语文试题遵循高考改革工作思路，在取材上立足于现实，考查学生对社会的关注，注重个人与国家时代的结合，充分发挥了高考在素质教育中的正向指挥棒作用。

此次高考语文命题充分体现高考语文以文化人、全面育人的导向和追求，展现了高考语文内容改革的成果。“青春接棒，强国有我”“画里话外，师生情长”“夙兴夜寐，洒扫庭内”……2019年高考语文作文试题，将深厚的家国情怀以贴近考生的生动方式，呈现在试题之中。高考语文作文试题以各种方式激活了考生的身份角色意识和交际情境意识，引导考生去了解各种历史事件发生的时代背景，让历史不再是冷冰冰的文字记载，让考生真正有所感悟和思考，激励着他们化作奔腾的浪花，“呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展”。

高考是连接基础教育与高等教育的重要纽带和关键环节，也是教育评价体系改革的重要突破口。2019年高考语文作文命题从材料选择、题目设置等方面充分挖掘优秀品德文化内涵，充分发挥了高考作文在传递核心价值观念方面的导向功能，对考生及青少年的品德修养起到潜移默化的引导作用。同时，有关试题也展现了高考改革成果，为建立科学教育评价体系做出了有益尝试。

（原题为《厚重家国情怀展现高考改革成果》）