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17岁乡镇少年之死
一个17岁男孩的死亡,让湖南邵阳A县连续多日被笼罩在谜团中。
3月30日晚,高二男生小泽在出租屋被母亲发现时,四肢捆绑,塑料袋套头,已经没有了生命迹象。
针对死因,坊间出现不同版本。其中,以当地自媒体为代表的两种观点流传甚广:一是小泽系遭遇“死亡游戏”而自杀;另一说法则称三名同学嫉妒其成绩优秀,将小泽捆绑送回出租屋,致其窒息死亡。
4月9日,澎湃新闻从A县权威部门获悉,小泽符合窒息死亡的特征,尸表无抵抗伤,排除他杀。
澎湃新闻获得的权威信源显示,小泽在死前的数天里曾用母亲的手机,通过手机软件查阅:“动漫人物上吊”、“某某某官网”、“36寸口径有多大”、“呼吸抑制方法”、“塑料袋套头”等内容。
9日晚,澎湃记者通过同样的方法搜“某某某官网”,呈现出的是带有“捆绑”“束缚”等元素的色情图片及网站。
死因猜想
权威信源显示,3月30日晚上6点50左右,小泽母亲渔具生意收工,回到出租房,发现小泽手脚捆绑仰躺在客厅内,头上还套着一个塑料袋和一个纱布筒状袋,已无生命迹象。
见状,母亲马上回电给当晚曾电话询问小泽去向的班主任李永军,“老师,小泽被绑架了。”
小泽很快被送往A县人民医院ICU抢救。此后,关于他死因的种种说法开始在这个小县城流传。
首个出现的版本是,因为成绩优秀,引发同班同学的嫉妒,3月30日放学后,小泽被三名同学相邀去网吧上网,同学将其手脚捆绑,口里塞纸,头戴塑料袋,窒息而死。
随后,A县当地一自媒体发布数篇文章,声称小泽死于“蓝鲸游戏”。
公开资料显示,“蓝鲸游戏”最早出现在俄罗斯社交网络,主要针对青少年,教唆他们完成自残游戏任务,进而诱导参与者自杀。该游戏2017年传入中国后,相关部门要求严厉防范。
小泽死于“蓝鲸游戏”的说法得到其同学认同。9日下午,澎湃新闻记者在A县某中学门口随机采访了5名学生,他们均表示小泽死于“蓝鲸游戏”,“网上已经有文章说了这个事”。学校附近小卖部老板和数位摩的司机则称,小泽“死于三名同学之手”。
9日上午,A县一中校长向澎湃新闻介绍,听到外界传言小泽死于“蓝鲸游戏”后曾查阅关于蓝鲸游戏的资料。“蓝鲸游戏”里一个重要标志是,参与游戏者会伤害自己身体,在手臂上刻上“蓝鲸”图案,“小泽的情况显然与之不符合。”
校长称,据警方调查结果显示,接警后,刑侦大队技术人员对尸表进行检验,发现小泽尸表无外伤。
事发当日
小泽出事的3月30日,正值学校高二年级月考。班主任李永军说,为了照顾孩子读书,小泽的父母在县城租了一间房子,并在出租屋附近开了一家渔具店。
监控视频显示,考完当天下午5点45分,小泽走出校门,回到了距离学校不到700米的出租屋。按照惯例,他在家吃完饭后就会返校,继续当晚6点40开始的晚自习,直到晚上9点50放学回家。然而,小泽再也没有回到教室。
3月30日晚6点40分,晚自习开始后,全班只有小泽缺席。一开始,李永军没有太在意。过了5分钟,小泽依然没有出现。李永军回到办公室,寻找学生家长的通讯录,致电小泽母亲李红,询问小泽下落。
李红表示,她下午不在家里,没有回去做饭,也不知道小泽去了哪里。
“你最好回家看一下,告诉他抓紧时间,赶紧回来复习考试。”李永军叮嘱道。
当晚7点10分,李永军接到了李红电话,对方在电话里边哭边说,“老师,小泽被绑架了。”
随后,李永军多次拨打小泽母亲电话,均显示为占线。李永军匆忙向校领导汇报后,给小泽母亲发信息“赶紧报警”。
此后,小泽被紧急送到A县人民医院抢救。
李永军赶到医院后发现,医院大厅里站着警察、小泽父母以及小泽家的亲戚们。正在抢救的就是小泽。
李永军上前,问一位从ICU出来的一位医生,“我是里面被抢救孩子的班主任,他现在怎么样了?”医生告诉他,“他在家里时就没有呼吸了。”
澎湃新闻获取的A县警方调查显示,小泽死亡现场未发现他人的鞋印、门窗正常、无破坏痕迹、现场无打斗翻动痕迹、无财物损失,其符合窒息死亡的特征,尸表无抵抗伤,排除他杀。
敏感少年
在李永军看来,学生小泽是一个腼腆敏感的孩子,“和他讲话的方式就要注意,必须以鼓励为主,语气也要和缓。”
这样的判断,源自高一时小泽在开学第一天的班会发言。
李永军回忆,入学第一天,李永军让新生上台用三到五分钟时间做自我介绍,有的学生自我介绍后还会即兴表演个节目。来自乡下的小泽,在黑板上小心翼翼写下自己名字后,显得神情紧张而尴尬,讲了不到五句话,就匆忙走下讲台。
“小泽能考上一中,说明他在所读的初中,成绩是比较拔尖的。”李永军介绍,A县一中系当地最好的中学,几乎囊括了全县最好的生源。全校每年1400名毕业生,考到二本以上的学生有1100人,一本以上800人,是当地名校。
A县一中校长告诉澎湃新闻,考虑城区和农村教育资源差距,一中每年招生时,会按比率给乡下初中固定指标,按照分数从高到低录取学生。相比城区学生,农村学生录取分数会相对比较低。
因此,初中时成绩较为突出的小泽中被录取到一中就读。
小泽所在班级有70多名学生,他的成绩徘徊在50名左右。这样的成绩放在学校往年高考成绩看,属于“擦边”二本分数线。
李永军认为,在初中时成绩拔尖的小泽升入强手如林的高中,或许会有心理上的落差,“从外表上看不出来,他高兴也好,难过也好,都不会表现出来。”
但有着30多年教学经历的李永军始终无法理解小泽突然发生意外:除了发现他一次偷看小说,偶尔上课有瞌睡现象外,入学两年来,小泽表现中规中矩。在他的记忆里,关于小泽有两件事令他印象深刻:2018年年底时,因年级排名进步了100多名,学校给小泽颁发了一个学习进步奖;一次年级拔河比赛,小泽自告奋勇要求参赛。
事发当晚,警方到学校调取小泽的考试试卷,也未发现异常。
“都是认真填写的,没有任何异样。”李永军说,当天语文考试的作文题目为“战争与祖国”,小泽的围绕着“祖国强大,人民幸福”主题展开写作,思路清晰,看不出任何厌世情绪。
混沌网络
澎湃新闻获取的警方调查结果显示,3月26日,小泽使用其母亲手机软件有搜索“动漫人物上吊”、“某某某官网”等浏览历史。3月27日,手机软件有“36寸口径有多大”、“呼吸抑制方法”、“把气球套在头上”、“气球套头”、“塑料袋套头”等浏览历史。
警方调查还发现,小泽的文具包内有一截和捆绑其身体一样的粉红色绳子。
4月9日,澎湃新闻记者搜索“某某某官网”,点开相关链接后弹出色情网站。另有链接自动跳转至页面显示,多名穿着露骨的女子被绳子捆绑着,同时还出现了“捆绑”“束缚”等关键词。
因为事发突然,又是一起悲剧,李永军担心小泽的突然离世会对班上学生造成心理阴影。不过他也知道,这些天都有学生在私下讨论小泽死因,部分人甚至将其死因归为“蓝鲸游戏”。
“我会找一个合适的契机给他们讲这件事,纾解孩子们的情绪,但不是现在。”李永军说,小泽事件后,为了最大可能减小对同学的影响,他悄悄将小泽的课桌移出了教室。
(应受访者要求,文中所涉人物均为化名)
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