2024国际学校教师“工资单”曝光：完胜企业中层，与外教差距缩小

神兽归笼，教师归岗，随之而来的还有“金九银十”传统求职招聘旺季。2024年，国际教育行业迎来建校“小高峰”，近30所新建校加入新学年“人才争夺战”。在“人才争夺战”中，教师薪资待遇成为吸引和留住人才的必杀技。国际学校的哪些岗位最缺人？哪些岗位最多金？结合顶思最新招聘和薪酬数据，教师求职的新趋势和“薪”动向显而易见。

01 “薪”动向，教师钱包涨跌N个变化

涨跌各异：中教平稳增长，外教小幅回调

从总体数据上来看，过去几年间，国际化学校的中教薪资呈现平稳增长态势，近四年累计涨幅达到了54%。2024年同样迎来较大涨幅，达到18%。

相较于中教收入的连年增长，外教薪资则在今年出现微幅回落，以0.2%的回调结束了前几年的涨势，近四年累计涨幅达到了10%。不过总体数值上，外教薪资仍处于高位，相较于中教，外教薪资水平高出53%。

作为对比，在2024年5月国家统计局公布的《2023年城镇单位就业人员年平均工资情况》中，非私营和私营单位人员平均工资的涨幅分别为5.5%和4.5%。

和这一数据相比，中教老师薪资涨幅轻松跑赢。那么，和最新的社平工资相比，国际学校中外教薪资目前是怎样的行业水平？

结合统计局数据，中教的平均薪资数值折合年薪已经超过企业中层及以上管理人员平均工资（198285元），并且逼近国企中层平均水平（273247元）；而外教平均薪资折合年薪则介于港澳台资以及外资企业的中层及以上管理人员水平，在社平工资的统计序列中，国际学校的中外教平均薪酬已是塔尖水平。

IB教师薪资最高，IGCSE/A Level涨幅最大

不同国际课程体系下，教师薪资依然存在明显差异。其中IBDP课程中外教薪资均为最高水平，分别达到21127元和35565元，AP和IGCSE/A Level课程在中教薪资上差异较小，但在外教薪资上存在较大差异，而出现这种现象的主要原因是统计的AP课程外教薪资数值较低。

与2023年数据相比，三大主流国际课程的中教薪资均有明显涨幅，其中涨幅最大的为IGCSE/A Level。同样，相较于中教的“涨”声一片，三大课程的外教薪资变化则较为沉寂，AP课程的外教薪资还出现了一定幅度的回调。

理科教师依旧“多金”，艺体教师涨幅明显

在去除学科组长等岗位后，不同学科类型下，理科中外教薪资依旧最高，承担一线教学的理科中教要比文科和艺体中教分别高出12.6%和28.6%，而理科外教则比文科和艺体外教高出了8.9%和8.1%。

和2023年顶思国际学校薪酬报告数据相比，三大主要学科类型的中外教均有不同程度的涨幅，其中艺体中外教的涨幅稍高，分别达到了7.4%和9.8%。

物理和化学分别成为中外教薪资“天花板”

在具体科目的薪酬数据上，物理取代数学，成为了中教薪酬数据表现最好的学科，且是唯一突破2万大关的学科，达到了21218元，相较于2023年，这一数字增长了14%，数学次之，为19843元，同样微涨了3.2%。

外教方面，化学依旧是各学科薪资之最，平均薪资达到了37404元，同步增长了8.7%，其次为数学和STEM。各学科中，同比涨幅最大的是经济/商务，增长了11.4%。

针对国际教育市场薪资变化，深耕国际学校人才招聘领域多年的顶思人才总监Rocky说，从整体上看，受国际学校中外教岗位结构等多重因素影响，给中外教市场供需关系带来细微改变，致使中外教在平均薪资上涨跌各异。其次，外教薪资在多年增长后，出现小幅回调属于市场正常调节。

从三大主流课程的中外教薪资情况看，归因于IB课程较高的培训要求，以及跨学科和探究式学习等教学方法使得教师工作量大，其薪资水平常年居于各类型课程之首。而由于新建校多开英式课程，对IG/AL教师的需求量增大，也在客观上带来IG/AL课程教师的薪资增长。

Rocky认为，当前社会经济状况和市场人才供需情况是影响国际教育行业从业人员薪资水平最直接也最重要的因素，随着国际教育的深化改革发展，对精英国际教育人才的需求增加， 助推优秀人才的薪资水平增长。

具体来看，国际教育行业对人才的需求越来越多元化和专业化，具有高水平教学和管理经验的人才更受青睐，薪资也相对较高；不同地理位置和机构类型的国际学校薪资水平存在差异。一线城市、外籍人员子女学校以及高端国际学校，薪资通常较高；受人才跨区域性流动影响， 新一线以及其他区域城市的关键岗位薪资水平也逼近一线城市水平。

尽管受到多种因素影响，但国际教育行业的薪资水平总体上将保持稳中有涨。教育行业作为民生核心行业，具有显著的抗周期属性。具有国际视野、跨文化交流能力和专业技能的复合型人才将继续受到追捧，其薪资水平有望实现较快增长。

02 新趋势：哪些城市、哪些岗位最“缺人”？

结合顶思薪酬调研和顶思招聘平台TopSchools Jobs数据，我们整理了国内主要城市的国际化学校的招聘岗位需求趋势，从这份图表上看，北京释放了最多招聘岗位，其次为上海，同时，深圳也释放较多招聘岗位，一线城市之外，苏州和成都这两座国际教育高地似乎也比较缺人。

尽管各城市在不同学科教师招聘需求上有所不同，但总体上来看，理科教师的市场需求较为旺盛，而众多科目中，数学和物理占据多个城市稀缺榜前列。

而除了学科教师，诸如教学管理岗位中的学术副校长，教辅类岗位的升学指导岗位，以及职能管理类岗位中的市场招生总监等同样在2024年释放了较多需求，其中的升学指导类岗位甚至超过一众文科学科教师。

在应聘者的年龄构成上，95后新兴教师对一线城市更为青睐，而30-40岁之间的求职者则是新一线城市主力军。

针对当下，以及未来的国际学校人才流动趋势，Rocky认为，随着国际教育市场的不断发展和开放，国际学校之间的人才流动日益频繁。教师和管理人员在不同学校之间的跳槽现象增多，国际学校人才流动呈现出明显的区域化和多元化的特征。且随着国际教育市场的进一步开放和竞争加剧，国际学校之间的人才流动将持续增强，教师和管理人员将更加注重能提供更好的个人职业发展和薪资待遇的平台。

结语

作为连接不同文化的桥梁，国际学校教师在当今全球化的教育环境中扮演着至关重要的角色，其薪酬待遇也反映出这一角色的重要地位。随着高水平教育对外开放步伐的加快，未来几年内，国际学校也将更加重视师资力量的建设和稳定。这意味着薪酬结构将趋于合理化，福利待遇也将更加完善，从而吸引更多优秀的国内外教育人才。我们期待这一美好愿景的实现，也期待新趋势和“薪”动态下，每位从业者为行业发展注入更多活力与创新！

作者 | Andy