中原科技学院：“学部制书院式”双元育人新模式 打造复合型创新型人才

近年来，中原科技学院积极探索教育改革，创新“学部制书院式”双元育人模式，致力于培养高素质应用型、技术技能型人才。

一、形成各具特色的教育体系

近年来，中原科技学院立足实际，通过试点带动，推进“学部制书院式”双元育人模式改革。依托理工学部成立鼎元书院，依托经济与管理学部成立立心书院，依托人文学部成立中天书院，依托教育与艺术学部成立原初书院。

各书院通过充分发挥学科专业交融的优势，激发基层学术组织活力和自我发展能力，积极探索“德智体美劳”五育并举的育人模式，培养高素质全人，开拓新的学科领域和研究方向，不断提升学科整体水平。

二、学部书院“一体两翼”双元驱动

中原科技学院按照“一院一品，一院一特色”的原则，以书院学习生活为载体，充分发挥书院平台育人作用，弘扬红色传统文化，持续倡导绿色健康的生态文化，积极服务黄河流域高质量发展，着力培育科技创新型人才。同时构建基于学生兴趣和自主发展的文化组织，组织开展一系列高质量的书院文化娱乐活动，提升学生的人文素养与良好的行为养成，促进学生更加自由而全面的发展。

三、打造复合型创新型人才

中原科技学院“学部制书院式”不仅成功地将立德树人的根本任务贯穿于育人全过程，而且充分利用学科交融的优势，促进学生的自由全面发展。

为给学生提供良好的学习和生活环境，学校不断完善导师制度，将育人导师（辅导员）、学业导师、朋辈导师、生活导师、校外导师等导师队伍入驻书院，提供丰富教育资源。同时，书院通过打造沉浸式育人空间、打造独特的文化品牌和提供全面的育人服务，提升学生的综合素质和能力水平，把学生培养成具有家国情怀、国际视野、专业技能和团队协作能力的复合型创新型人才。

本文来源于中原科技学院，由“河南高教”整理编辑。

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原标题：《中原科技学院：“学部制书院式”双元育人新模式 打造复合型创新型人才》

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