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东西协作谋发展 山海共谱教育情丨欢送济南市赴临夏支教团队茶话会召开
7月12日,欢送济南市赴临夏支教团队茶话会召开。市教育局主要负责人、市中区支教教师、受援学校主要负责人、市教育局相关股室负责人参加。
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会上,临夏市校方代表发表了感言,市中区支教团队分享交流了支教心得,济南支教团队代表向市教育局赠送锦旗,市中区支教团队全体带来了原创诗朗诵《泉河亲·丹荷情》,临夏市第二中学教师带来了小合唱《如愿》,市教育局为支教团队颁发荣誉证书并赠送鲜花。
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岁月留香,支教情长。市中区支教教师们回忆着一年来支教生活的点点滴滴,细数着每一个精彩的瞬间,回味着每一帧温暖的画面。话语真挚,情感真切,老师们都十分珍视此次支教经历,分别从不同方面表达了自己的收获,表达了对魅力花都,幸福之城临夏市和热情好客、真挚淳朴的临夏人民的不舍和留恋。
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济南市育秀小学党总支书记、临夏市西关小学副校长 刘琦:去年的8月23日,我们市中教育第三批支教团队,带着领导的嘱托,肩负着东西部教育协作的重要使命,来到我们的花儿之都临夏,开展为期一年的支教工作。我们团队秉承市中区和临夏市教育局的15+4+N的协作机制,每一位老师克服自己的各种困难,从教育教学管理、教师队伍的发展、学校文化的建设等方面进行帮扶。老师们能够顾全大局、讲协作,在这一年当中能够奉献出自己的所有,包括我们市中后方的一些优质资源,来辅助这四所学校,都有了较大的发展,也顺利地完成了我们一年的支教工作。
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济南市市中区泉秀学校教师、临夏市第二中学副校长 刘保成:百尺竿头需进步,十方世界是全身。东西部教育协作,跨越千里走亲戚。我们既带来了真诚的帮助,也要学习咱们临夏市宝贵的经验财富,临夏教育有自己的教育特殊性,咱们的校园安全相关制度、相关的管理落实、校园防欺凌等等的宣传和个案的处理经验,非常值得我们带回去研究和学习。在二中,我也有幸参与了管理工作。体会到了各级领导和学校负责人工作的不易。在解决问题的过程中,慢慢地自己的视角和思维也有了一个质的转换。 在临夏教育当中,我们看到了孩子们的朴实,感受到了同事们的温暖。
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临夏市第二中学校长 赵飞:这一年,市中区支教教师的到来,为我们受援学校带来了新的教育理念。他们不仅是教育资源的补充,更是受援学校教育质量的提升者。来我校支教的刘保成副校长围绕“用科研设计一所好学校”的工作思路,以“减负、提质、实践、成长”为主题,举办了首届校园科技节,激发了师生们的创新精神和实践能力,进一步彰显东西部教育协作的科研成果。通过一年的帮扶协作,达到了优势互补,相互交流,共同提高的目的,也给我们的教育教学带来更多的思考。
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此去繁花似锦,再见温暖如故。市中区支教教师在临夏市这片教育的热土上辛勤耕耘、无私奉献,为临夏市的教育事业贡献了自己的智慧和力量,与临夏市的师生结下了深厚的友谊,在临夏市教育事业发展历程中留下了浓墨重彩的一笔,为打造临夏市东西部教育协作“新样本”贡献了力量。
记者:穆华犁 李志一
原标题:《东西协作谋发展 山海共谱教育情丨欢送济南市赴临夏支教团队茶话会召开》
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