中国第一批孤独症辅助犬上岗了，它们能为孤独症儿童做什么？

中国第一批孤独症辅助犬走入孤独症家庭，开始上岗工作了。

2023年12月，三只辅助犬哈雷、哈利和伊莉在上海毕业。项目团队随即在全国为所有孤独症家庭开放辅助犬免费服务的申请，经过严格的筛选后，来自全国四个城市的五个孤独症家庭齐聚上海，开启与辅助犬的共同训练。近期，三个家庭匹配成功。

三个成功匹配孤独症辅助犬的家庭与训导师合影。本文图片均为 活动主办方 供图

和辅助犬共同生活、训练的10天，每个参与的孩子都有了些变化：对于触觉极其敏感的煊煊，从害怕拒绝狗狗到主动让哈利舔自己的掌心吃东西；总是要抱着背着、很少走路的欣欣，如今可以牵着伊莉走很远的路；天生讨厌所有黑色东西、一直需要妈妈背着的果果，在共同训练的第四天主动亲吻了辅助犬……

孤独症儿童好几年都难以改变的习惯，在接触了辅助犬后就能被改变吗？其实，并没有那么“神奇”。那些训导师可以引导犬只轻松完成的指令，引入家庭则需要反复的训练和磨合，对人、对狗都是挑战。孤独症儿童会突然大叫、会跑开，甚至会猛地骑在狗身上、戳狗的鼻孔，温驯的辅助犬也会发蒙，共同训练中不乏“兵荒马乱”的时刻，即便是4月2日下午的技能展示也算不上顺畅。

进入孤独症家庭后，辅助犬要应对的情况也许更为复杂，父母、孩子和辅助犬能否顺利配合，辅助犬是否可以有效提供情感支持、社交互动和安全辅助？不确定，但第一步已经迈出。

从发怵到共同游戏

5岁的欣欣是个活泼爱动的女孩，来自山东泰安。2岁半的时候，她出现语言退化，原本能说的话渐渐说不了了，还多了一些刻板行为，比如：看车轮旋转能看半天，吃东西必须要撕成小碎块，只用一种奶瓶，只用一个杯子喝水等。甚至因为杯子摔坏了，她能坚持三天不喝水，直到快递寄来一样的杯子。辗转跑了多家医院，欣欣最终被诊断为重度孤独症。

第一天来训练时，由于此前没养过狗，欣欣和妈妈都有些排斥，“这狗比我预想中的体型要大很多，比我孩子都沉，我担心它跑起来我拉不动，当时就打怵，找借口不想参加训练。孩子更怵，一靠近就害怕想跑。”训导员劝她们再试试。

第三天晚上，家庭和狗狗要体验同吃同住。狗趴在床沿，妈妈给欣欣洗漱完，她光着脚，脚丫子不自觉地去碰狗，狗一回头又吓得欣欣跑开了。又过了一晚上，大概是熟悉了，欣欣和狗在屋里你追我赶，开始了简单的游戏。妈妈突然意识到“欣欣眼里有这只狗了”，她决定争取一下，好好训练。

欣欣牵着辅助犬上路。

随后的接触中，欣欣渐渐表现出耐心，愿意和狗狗挨着坐、给它顺顺毛。她原本不爱走路，经常走两步就原地坐下，要让人抱。现在，妈妈交过牵引绳后，她可以牵着伊莉走很远的路，最远有3公里，妈妈感叹“之前从来没有过”。有次在公园训练，欣欣突然想往湖里冲，狗狗立刻趴下锚住欣欣，这一牵拽分散了她往前冲的注意力，也给了欣欣妈妈反应时间。通过训练考核，欣欣家庭与伊莉匹配成功。

广东佛山的孤独症女孩潞潞完全是另外一种情况。她在2岁左右确诊孤独症，6岁父母离异，如今只有外婆照顾她。为了能够支付潞潞的干预治疗费用，外婆每天坚持打两份工，尽可能多挣些钱。

潞潞和辅助犬

今年过年前，项目工作人员带着狗狗上门家访，广州市越秀区阿派关爱小动物社会发展中心主任陈嫱也是其中一员，她印象很深，11岁的潞潞基本上不说话，看到许多人来家里立刻躲起来，有人想友好地拉拉她的手也被甩开。

待到3月下旬再次见面，潞潞会对陌生人主动打招呼，也愿意拉着别人的手唱歌跳舞，还主动让陈嫱摸摸她的脸。“外婆说，潞潞之前基本没有语言的，家访时跟狗狗玩过一两天就有了变化。整个改变令我又惊又喜。”陈嫱说。

训练期间，潞潞“几乎每天都在变化”，但此次没有匹配成功。陈嫱解释，成人需要掌握指令来控制辅助犬，但外婆的控制有些力不从心，限于时间和人力没法做更多培训；另外在训练中，狗狗开启了潞潞对世界、对人的兴趣，但她对狗的兴趣反而降低了，辅助犬于她可能没有那么大作用了。孤独症儿童可以更加融入社会，也是辅助犬项目的最终目标。

“我们毕竟是去帮助一个家庭，狗狗来到这个家庭，是对他们帮助更大，还是带来的负担更大？需要谨慎考虑。”陈嫱强调，辅助犬不是普通宠物，而是经过严格的训练考核后持证上岗的犬只。为了让每只辅助犬在岗位上切实发挥作用，对家庭、对匹配度都会有要求，“一只体型比较大的狗狗，需要在经济、时间、精力上花费相当多，甚至会改变整个家庭的习惯。”

磕磕绊绊中双向匹配

训导课程中，孤独症儿童和家长们要学习专业口令，与辅助犬建立亲和关系、主从关系，练习户外随行、锚定、拥抱等项目，还要带着狗狗散步、上下私家车、乘坐地铁公交。

“别看训导师带狗狗做很容易，爸爸妈妈要学会，再让狗狗在小朋友身上展示，练得好辛苦。”10天训练期里，陈嫱每天都在现场观摩。

理论上，当孤独症儿童出现焦虑不安，辅助犬会把头或半个身子压在小朋友腿上表示安抚。实际上，意外状况层出不穷。欣欣在暴躁哭泣时，辅助犬想要趴在她身上拥抱她，但欣欣会爬开，脚乱蹬，又哭又闹，辅助犬没办法完成拥抱。这时候，妈妈走过去抱住欣欣，狗狗再一趴，欣欣就安静了。

“不同的孩子，不同的情况，狗狗要完成口令的方式是不一样的。狗狗有时候也会蒙，平时小朋友坐在那儿就可以实现拥抱，现在有了两个人，它要去重新适应。”陈嫱说，只有反复训练，狗狗才能熟悉发出指令的声音，适应小朋友的各种行为并及时反应，最终在不需要口令的情况下也能主动提供帮助。

人和狗都有自己的性子，共同训练也是为了给狗狗找到最适合的小主人。

小烨是几个孩子中力气最大的，有时会直接骑在狗狗身上，动作猛烈。7岁的他对狗而言是有些重的，不仅如此，他还喜欢插狗的鼻孔。于是，一方面是家长引导孩子如何与狗打交道，喜欢鼻子可以摸一摸、揉一揉，但不允许插进去；另一方面，训导员对狗狗进行脱敏训练，让狗狗习惯这些行为，避免做出过激反应。

小烨和辅助犬

最终和小烨匹配成功的是哈雷，陈嫱形容它是“劳模”，是“所有的狗狗中最稳定、最任劳任怨、最愿意主动工作的”，当然也是最适合小烨的。

上海而行导盲犬学校训导师王春笋表示，匹配训练的难度因家庭而异。至于孤独症儿童的各种突发行为，是可以预判的，相关训练也贯穿于辅助犬的整个培训过程。小朋友可能突然大叫、使劲捏一下狗等，训导员会不时插入这些脱敏训练，比如在喂食中突然伸手把狗粮抓出来，狗狗可以训练到对此毫无反应。

介入家庭生活中，辅助犬会走入各种实际场景，所以在10天训练期里，辅助犬和孤独症家庭也对进入地铁站、公园、商场等公共场所进行了一些适应性训练。不可否认的难点是，他们在进入前已经和相关部门沟通，允许进入，但等回到各自生活的城市，许多场所并不接纳辅助犬进入。

“训练期间，爸爸妈妈手忙脚乱，小朋友突然跑开了、不耐烦了甚至是困了，其实那个场面是‘兵荒马乱’的。我们也会根据小朋友的状态调整训练时间。”陈嫱说，每个家庭在训练过程中都有所体会，有的感到非常辛苦，有的直接打退堂鼓，但这是进入家庭前必要的尝试。

4月2日下午的现场展示，小朋友偶尔想要乱跑、大叫或者不想理睬狗狗，父母对辅助犬要重复下达指令才能完成，狗狗想要“贴贴”小主人被拒绝，甚至妈妈既要顾孩子又要顾狗狗。如果对比训导员和辅助犬的技能展示，孤独症家庭的虽然也完成了，但磕磕绊绊。

技能展示汇报现场

“目前实际相处的时间还比较短，我们和狗狗的服从配合没有像训导员那么严格，对它的一些行为表现有些纵容。”小烨妈妈说，家里做好准备迎接狗狗，但肯定有一个磨合适应的过程，他们对狗狗的行为标准会尽可能和训导员保持一致，她有信心和辅助犬做好配合。

招募仍在进行，但犬只不够

截至2022年，中国已经确诊的孤独症人群已达1300万，而不满14岁的孤独症儿童数量在300万-500万之间。孤独症辅助犬项目仍在免费招募家庭，目前已有70多个家庭申请。

不过，在实际沟通中，许多家庭表示不能参加共同训练，不能承担养犬费用，或者不愿意提供孩子的诊断证明，其中也不排除对辅助犬实际作用的质疑。所以，作为首批服役的辅助犬，哈雷、哈利、伊莉的表现显得尤为重要。

煊煊妈妈见证了儿子的变化，对于哈利回家充满期待。煊煊对触摸极其敏感，尤其讨厌黏黏的东西，起初一碰到狗就会“啊啊啊”地叫着推开，妈妈要拉着他的手给狗狗喂食，几天里一点点松开，现在他已经可以自己伸手让狗狗舔手心。

她说，煊煊总是充满能量，喜欢户外活动，领哈利回家后，煊煊可以给小狗扔飞盘、扔球，或者带着狗狗去海边散步、跑步，后续也许还能游泳。另外煊煊有睡眠障碍，因为怕黑至今没有分床睡，也许狗狗可以陪伴他入眠。

煊煊与辅助犬哈利成了好朋友

通过自驾或专车托运，这两天，辅助犬会跟随孤独症家庭回到生活的地方，开启8年陪伴生活。拉布拉多的平均寿命是12岁8个月左右，它们2岁开始工作，8年后就是10岁，体力、精力都会退化，那时就可以退休养老了。陈嫱说，只要狗狗的健康状况允许，它们会在8年里持续陪伴家庭。首批3个家庭都表达了希望长期陪伴，为狗狗养老的想法。

“虽说有些家庭没有匹配到辅助犬，但反馈是好的。”项目公募支持方四川省科技扶贫基金会党支部副书记严星霖说，看到小朋友身上的改变，他们希望继续推动这个项目，但问题在于犬只不够。

他表示，一只辅助犬的培训成本约16万元，从筛选、训练到匹配至少是一年周期，对资金、人员都有要求。领养是公益免费的，不过对领养家庭会有一定要求，如果家长不能掌握指令、家庭不能承担照顾责任，即便把辅助犬带回家也起不了效果。所以对于领回家的辅助犬，项目方会持续跟进，跟踪辅助犬的陪伴使用效果，是否有意外情况，以及狗狗本身的身体精神状态。

“孤独症辅助犬在国外已有一套成熟且完备的认证体系，但在国内还是空白。首批3只辅助犬是一个开端。”严星霖说。目前，还有2只孤独症辅助犬在训，6只幼犬将成为预备役（犬只在一岁后才可以接受训练）；还有1只流浪狗“叉烧包”将受训成为疗愈犬，不同于辅助犬的一对一服务，疗愈犬可以进入养老院、特殊学校等进行一对多服务。

回到3月30日下午，家庭与辅助犬共同训练的第八天，煊煊骑着一辆没有平衡轮的自行车冲了出去，飞快地骑着，小烨跟着骑上了，两个孩子在场地里飞一样地一圈一圈地骑着，父母拿着手机一边追一边笑，陈嫱也在那里一直看，一直笑。孤独症儿童的平衡能力不好，煊煊此前要靠平衡轮才能骑单车，陈嫱问两对父母：“他们真的是第一次吗？”“他们是第一次。”

小烨和辅助犬共同训练