拒绝诱人“毒”文具，家长这样把好关

原创 康复杂志

开学季，有家长发现自己给孩子买的塑料书皮有强烈的刺鼻味，于是自掏腰包将书皮送至质检中心检测，结果所有书皮中的“多环芳烃”和“邻苯二甲酸酯”均严重超标。

孩子在开学前后最快乐的事情之一就是到各大商店超市里买文具，面对琳琅满目的诱人文具，很多学生乃至家长都抵制不住诱惑。

那么，作为家长，我们该如何为孩子把好关，远离“毒”文具的侵害呢？

警惕“色香”文具

刺激呼吸道、皮肤

目前，市面上除了具有刺鼻气味的劣质文具外，还有不少带有“香味”的文具，如香味橡皮擦、香味圆珠笔、香味荧光笔等。经检测发现，这些带有“香味”的文具中，多含有邻苯二甲酸酯（增塑剂）、甲苯、二甲苯、丙烯腈等有毒物质，这些物质具有挥发性，对人体的呼吸道黏膜会产生刺激。

上海市同济医院血液科主任医师傅建非告诉《康复》杂志记者：“劣质文具中的甲苯、二甲苯等化学成分会刺激呼吸道和眼睛，长期接触可能会对造血系统产生影响，导致贫血等疾病。其症状表现为头晕乏力、纳差、体重下降和记忆力减退等。”造血干细胞就像一枚“种子”，经过分化成熟成为体内所有成熟的血细胞，一旦这颗“种子”或其微环境被摄入体内的某些化学成分破坏，就会引发各种各样的问题，可能表现为白细胞、红细胞或血小板的异常。

上海市皮肤病医院皮肤与化妆品研究室副主任邹颖建议，家长不要去一些小店为孩子选购带有刺鼻香味、鲜艳颜色的“三无”文具，可能存在不按国家规定添加某些以上成分的情况，从而带来潜在的使用风险。对于有过敏体质的小孩，对某些成分发生过敏的概率相对较高，例如特异性皮炎患者的常见过敏原中就包括一些防腐剂、香料等。

邹颖提到，除了常规的文具，还有一些在文具店可以买到的、会长时间接触的物品，导致孩子接触性过敏的概率较高，例如橡皮泥、乐器、画材等。

若孩子因为长时间玩橡皮泥或画画，引发皮疹、手蜕皮甚至裂开而来到医院皮肤科就诊时，医生会帮助家长找到孩子的过敏原，在接下来的学习和娱乐生活中，需要针对性地避免一些不必要的接触，并养成良好的使用习惯。邹颖建议，家长要选购正规品牌的文具，平时要监督孩子少用手、嘴、鼻长时间接触文具，使用有挥发性有害气体的文具时，尽量开窗通风，保持室内空气流通。

所谓文具中的“毒”

很难构成中毒

虽然有研究表明，长期暴露在化学污染环境中的人会产生造血系统的异常，但是傅建非认为，劣质文具中有害化学物质的挥发量有限，所以关于“毒文具”对人体代谢环境的影响，目前还缺乏有力的研究论据。

邹颖也表示，临床上几乎没有碰到因“毒文具”来就诊的病例，正常使用文具很难构成中毒的条件。

以涂改液为例，有些学生会有一些不好的习惯，比如用手去擦涂改液然后舔手、涂抹脸等。有人认为，这会对神经系统或肝肾造成影响。当摄入体内的毒性物质达到一定剂量，对肝脏、心脏会有一定损害，甚至致癌。

但其实文具中这些毒性物质的量是微乎其微的，例如涂改液中的甲苯物质，要在空气中接触达到0.2~0.3克/平方米，吸入达到每日8个小时才会产生轻度中毒症状。而且，国家文具制造标准要求不能添加可迁移的荧光增白剂（接触皮肤后，较容易转移至人体），所以合规的品牌文具都是符合健康标准的。

涂改液是一种钛白粉与胶水结合的有机溶剂，如果孩子不小心蘸在了皮肤上，可能不太好清洁。邹颖给家长们一个小妙招，可以先用温水清洗一下，如果还有残留，可以滴上一点风油精，让它和皮肤充分融合，然后按摩一下，再洗掉就比较容易了。当然，若孩子皮肤本身有破损和过敏的情况，需要慎用风油精。

只有一些特定职业的人群，由于所处工作环境大量接触有毒物质，或是短期内意外大量接触这些物质，才会引起中毒。对于孩子而言，除非长期大量使用，且又有不良使用习惯，使用的又是不正规的“三无”产品，才会有风险。只要是正常使用符合国家制造标准的文具用品，家长基本可以放心。

面对异形文具

更应关注心理健康

除了对身体健康可能会产生危害的毒文具，更多家长担心的是层出不穷的新奇玩具给孩子心理带来的“毒性”。

不久前，“萝卜刀”一夜之间火遍全网，小学生几乎人手一个。“萝卜刀”是一种塑料制成形似萝卜的玩具刀，它可以借助自身重力实现刀体滑动，玩起来既解压又“帅”。

▲ 各式各样的萝卜刀

不仅如此，市面上还有很多笔做成了刀具的外观，吸引孩子购买。这些新奇的文具引起了家长们的担忧，不仅害怕孩子之间发生冲突时带来伤害，或者模仿影视剧的“反派”，还担心孩子之间因为新奇文具产生攀比心理，影响心理健康。

对此，国家心理咨询师李世昊认为，“萝卜刀”和拥有刀具外形的文具归根结底还是一种工具，工具如何被使用取决于家长和老师的引导。对于孩子来说，这也是他探索新奇世界的过程。

刀具本身就被社会赋予“暴力”的含义，但成年人被规则约束，而孩童对规则的了解程度和对待冲突的自控并不成熟，所以即使是玩具刀，也具有一定的危险性。家长和老师的担心也不无道理，但如果强制阻止孩子接触也容易激发逆反心理。

李世昊建议，父母可以和孩子以表演的形式了解，即使是塑料制成的刀具也有一定的危险性，另外还可以用其他新奇有趣且安全的玩具转移孩子兴趣。李世昊告诉记者：“在沟通的过程中要让孩子知道，父母会尊重他的兴趣和选择，但这都建立在身心安全健康的基础上。”

文 | 王婧铭、张灵

编辑 | 王婧铭

图 | pexels、pixabay、小红书截图

审核 | 叶海霞

监制 | 李文井

医学支持 | 上海医学会科普专科分会

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