福建省政协文艺界建议：将“闽人智慧”纳入大中小学学校教育

“闽人智慧”是福建人民从古至今创造的智慧，是中华民族5000多年来积累的伟大智慧的组成部分。在福建省政协十三届二次会议期间，省政协文艺界提出《关于将“闽人智慧”列入学校教育的建议》。

福建省政协文艺界别委员意气风发进入会场 欧东亮 摄 

“通过挖掘‘闽人智慧’的深度内涵，梳理‘闽人智慧’的脉络，讲好‘闽人智慧’的故事，能够让人们了解一个立体而丰富的福建，展示全面而全新的福建形象，能够培养和树立福建人‘有根据的自豪感’，增强福建人民的文化自信，进而增强人们对于中华文明的自信心与自豪感。”省政协文艺界表示，当下，关于“闽人智慧”的主题宣传已经取得了阶段性的成果，宣传出版部门已经做了大量的工作，但文化的传播，更应该从课堂做起，从“小”抓起。

为此，省政协文艺界建议，要把“闽人智慧”纳入福建省大中小学的学校教育，开设相关课程，让福建省学生都能了解、熟悉福建文化，从“闽人智慧”中受到启迪，并逐步地参与创造“闽人智慧”。

要在已经编纂出版“闽人智慧”丛书的基础上，开发一套分别适合大学、中学、小学、幼儿园甚至是老年大学阅读学习的教学辅助读本。鼓励各设区市、县（市、区）开发各自地域的“闽人智慧”教学辅助读本，有条件的学校可以自己编纂出版校本课程。

要加强师资培训工作，依托师范院校举办师资培训班，建立培养一支热爱“闽人智慧”、传播“闽人智慧”的既有学校教师，又有文化工作者、非物质文化遗产传承人和智造企业管理人员、技术人员参与的专兼职教师队伍。

（原题为《福建省政协文艺界建议：将“闽人智慧”列入学校教育》）