《张桂梅》⑥｜班里成绩最差的女孩，因为她而改变命运

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这一次，我们读的是华坪女子高中校长张桂梅的故事，本书以充满穿透力、感染力的文字，全方位揭示了张桂梅不平凡的心路历程，真实讲述了一位基层教育工作者助力少数民族女孩成长的故事，生动再现了张校长坚如磐石的人生。让我们共同阅读这本书，了解真实的张桂梅的故事。

阅读，既是一种陪伴，也是为了更好的成长。

领读｜储杨

十点人物志原创

今天，我们继续阅读人物故事——《张桂梅》。

昨天，我们读到张桂梅在丈夫去世后，悲痛欲绝，为了重振旗鼓，她选择离开大理，去往华坪县工作。

可生活从来不会一帆风顺，到了华坪县之后，带着毕业班的她，却发现腹中长了一个大肿瘤。

为了不耽误孩子们升学，张桂梅选择了隐瞒，并在学生们都完成考试后，才去省城做了手术。

张桂梅再次捡回一条命，但她不等身体恢复，又迅速投入到新工作中。

她对丈夫的小爱，已经转为对学生的大爱，她陪伴着自己的学生，亦师亦父母，接下来，还会有哪些故事发生呢？

让我们开始今天的阅读吧！

嗜睡的壮族男生

有一天上课，张桂梅发现一个男生的眼睛时睁时闭，昏昏欲睡，等到上第二节课，他就再也打不起精神了，趴在桌上呼呼大睡，还发出阵阵鼾声，弄得全班哈哈大笑。

从他同宿舍的学生那里得知，这个学生晚上总是翻来覆去睡不着。

张桂梅用力摇醒这个男生，把他领到教室外。

他边哭边说：“晚上冷，睡不着，腿又疼......”

张桂梅跟他到宿舍，惊骇发现：他床上铺的是硬纸壳，纸壳上面盖着一条破旧的线毯，所谓的被子，只是两层布。

面对床上的纸壳，张桂梅内心强烈地自责，自责对学生的生活状况了解不够。

华坪在地理上虽属南方，可毕竟是高寒山区，山上山下、白天黑夜，温差很大。

冬天的夜晚，屋里阴冷难耐，张桂梅自己盖着两床被，铺着电热毯，有时还感到很冷。

可怜的孩子只有这点儿纸壳铺盖，漫漫长夜，寒气袭人，怎能入眠？

张桂梅拉着这个学生到了自己的宿舍，把自己的被子、毯子抽了出来，然后两人一起回到学生宿舍，给他铺在床上。

张桂梅让他回到教室上课，自己转身去药店买了一瓶红花油。

下晚自习后，张桂梅来到宿舍，把红花油擦到这个学生腿痛的地方，一连擦了好几个晚上。

在这个过程中，张桂梅了解到，这名学生的爸爸在修水库时受了伤，脚上的伤口十几年都无法愈合，不能干重活。

家里的耕作重担，都落在他妈妈一个人的肩上，妈妈经常被累得病倒。

“别担心，老师会帮助你的！”张桂梅语重心长地对他说：

“首先，你要把全部心思放到学习上，要努力考出去，学到一技之长，再回来建设家乡......如果你稀里糊涂地在学校睡三年，还是得回去走你父辈的路，你愿意过那样的生活吗？”

他摇摇头。

“每个老师都帮不了学生一辈子，不能陪护学生一生，老师只能尽自己有限的力量，帮助你解决在读书期间遇到的困难，但不能替你去实现自己的人生价值......记住，只有自己才能救自己。”

水激石鸣，人激志宏，从此之后，这个调皮而又聪明的小男孩，遵守纪律，再也没有在课堂上睡过觉。

学生父母来看他时，也特意来向张桂梅表达感谢之情。

张桂梅看他的妈妈穿着单薄，就把自己的一件厚毛衣披在她的肩上。

她还察觉到这对夫妇彼此观望，欲言又止，好像还有什么难言之隐，经过追问，他们才说，他们还有个女儿在别的学校，成绩很差，不知能不能转到她的班来读书。

张桂梅说：“如果在那边成绩确实很差，可以接收，但得我们学校同意，还得她现在就读的学校也同意才行。”

他们是很老实的山里人，觉得张桂梅把话都说透了，只是在转身要走时，两个人眼巴巴地望着她，又说了一句：“请老师帮忙吧。”

张桂梅决定去看看他们的女儿。

壮族小姑娘

张桂梅坐了一个多小时的汽车，来到了她所在的学校，找到了这个女孩的班主任。

张桂梅了解到，这个女孩的成绩是班级最差的，她很少说话，脾气也有点儿怪，上课从来不回答问题。

这样一个小女孩，张桂梅能让她改变吗？

她已经答应了她的父母，小姑娘也表示非常愿意转学，她的班主任和学校也巴不得张桂梅把她带走。

可是，把这样一个学生领回去，学校领导和老师会同意吗？

校领导果然不同意，他们言辞恳切：“桂梅老师，你的身体几乎是在死亡线上挣扎，班上已经有那么多后进生了，你觉得还不够吗？你是不是想把自己玩儿完呢？”

领导的话让张桂梅感动，却也激励了她：“多她一个也没关系，我来试试吧！”

张桂梅把女孩接到班上，发现她很守纪律，上课也认真听讲，作业也及时交，看不出有什么问题，老师、同学也没有不好的反应，张桂梅心里的一块石头落了地。

张桂梅断定她是一个可塑之才，她只是缺少爱和陪护，缺少群体的认可和包容。

张桂梅看她身上穿着比不上别的女孩子，怕她自卑，就悄悄领她到自己的宿舍，找出几套衣服让她试挑，她高高兴兴地拿走了两套。

等到期中考试成绩下来，她的成绩跃入了中游，她甩掉了“落后生”“脾气怪”的帽子。

可意外还是发生了：一次集体劳动，张桂梅领着同学们在校园里干活，灰尘飞扬，她无意中抬起头，只见坡坎边上站着一个穿得干干净净的女孩，仔细一看，正是她。

张桂梅当着全场的同学，冲着她大声批评，然后，低下头跟大家继续干活，女孩却扭头回了宿舍，留下一封信，收拾好行李要走了。

张桂梅赶紧跑到她的宿舍，气得一句话都说不出，她在信中竟然痛痛快快地骂了张桂梅一顿。

这个孩子怎么能如此恩将仇报呢？

别的老师来批评她，领导也来批评她，她弟弟和其他老师也让她给张桂梅赔礼道歉，但她却高高仰着头，不吱一声。

张桂梅开始静静反思自己，那天，女孩是值日生，按规定可以不参加集体劳动，把自己的活干完就行了。

她把自己活干完，脱掉了脏衣服，换上了干净衣服，一个人在宿舍又很寂寞，就跑到劳动现场来看热闹。

这本是女孩子的天性，她怎么也没想到，会被张桂梅当着那么多人痛斥一顿，她受不了，但又无法申辩。

张桂梅觉得，是自己有错在先，她犯错在后，于是，张桂梅决定先道歉。

她诚恳地向女孩道歉：“是老师不对，没有调查就乱批评你，那天你值日，本来可以不去劳动现场，可是你出于对集体的关心去了，却被老师错误地批评了。”

倔强的女孩立刻哭了，说自己错了。

张桂梅在陪护学生的成长中，逐渐形成了自己的教育理念：师生是平等的，友谊是互换的......不尊重学生的人格，相当于给学生加上了沉重的精神枷锁，这种伤害甚至会是终生的！

这对壮族姐弟毕业后，都考进了省城高一级学校。

张桂梅找到了教育的密码：于细微处见精神。

死神又来敲门

一边在创造着成就，一边在接受着磨难，这似乎成了张桂梅的宿命。

1997年12月，张桂梅腹痛难忍，去医院复查，被告知肿瘤复发。

张桂梅拿着诊断书从医院出来，脸上挂满泪水，精神恍惚地走在昆明街头。

诊断书也是一份死亡通知书，张桂梅突然觉得活着好累好累，天下事，了又未了，最后皆不了了之，她想回到丈夫身边，跟他一起躺在地下，让他像生前一样宠着她、惯着她。

回到丈夫身边去！

这个想法忽然无比强烈，张桂梅擦干泪水，决定实现这个计划，对生存的妥协亦是一种抵抗。

张桂梅看着车来车往的马路，闭着眼睛走向车流。

一声刺耳的刹车声响彻街头，恍惚中，她心里想：死了吗？

她忽然听到一个男人愤怒地咒骂：“你想死去滇池啊！你想怎么死都行，别来这里害人！你撞我的出租车，你死了我还要担责任，我家还有老有小，哪个来养他们？”

咒骂声和随之而来的围观，让她无地自容，落荒而逃。

张桂梅蹒跚地走着，见有人挑着西红柿卖，那红色般的颜色唤醒了她对美好生活的爱。

她花了10块钱买了一大袋，回到住处，也不洗，把一袋西红柿全吃完，栽倒在床上，任泪水打湿了枕头，一直躺倒天黑。

张桂梅忽然想找人倾诉，可惜，那时并没有手机，她联系不上朋友，只能选择拿出本子和笔疯狂地书写。

从幼年、少年、青年，到遇到丈夫，到拥有那些幸福日子，到丈夫丢下她让她孤独地生活，到她全身心地对学生的付出......她边哭边写，像在写一篇无限长的遗书。

开始，张桂梅只是想用对学生的付出，来忘记对丈夫的思念，但渐渐地，对学生的好，已经成了她生命中不可或缺的组成部分。

哭了一晚上，写了一晚上，迎着旭日，身心疲惫的她终于放松下来。

她的思绪回归现实，她怀念起那些来自贫困山区、与她朝夕相处并有了超越血缘之情的孩子们。

那些可爱的孩子们如果不能考出去，他们不可能有机会复读，只能重返大山，重复他们父辈的宿命。

人的生命之所以宝贵，是因为它有价值、有意义，所以，有的人生命轻如鸿毛，有的人生命重于泰山。

张桂梅要用自己生命最后的烛光，照亮孩子们精彩的明天，她要尽全力抗拒死神对她的绑架。

张桂梅毅然回到华坪，大家得知她的病情，劝她住院，她婉言拒绝。

同事们说：“我们需要你坚强地活着，还想同你多共事几年，请你服从安排，住院治疗。”

这份真情使张桂梅住进了华坪县中医院。

从此，张桂梅成了医院里最不守规则的病人，如果有课，她拔下针头就跑回学校上课；没有课时，她就回医院打针。

这样跑来跑去，控制不住肿瘤的生长，为了不浪费国家的钱，张桂梅干脆放弃治疗，出院回到学校。

她的学生们哭了，孩子们说：“是我们把老师累病的！听老师讲第一节课时，老师是那么年轻，可现在变成这个样子了......”

张桂梅说：“同学们，老师不会死的，也决不会离开你们，请相信老师。”

于是，有的学生就学着张桂梅的样子，有了小病也不休息，照样上课。

可爱的孩子们唤回了张桂梅的信心，激发出她生命的火花，他们是她的“特效药”。

中考在即，张桂梅改变了教学方法：不提“中考”两个字，少批评、多鼓励。

学生们都离家很远，有的学生为了节省路费，一直要到放寒暑假才回去，于是，星期六的晚上，张桂梅领着他们做游戏，看电影，把亲友送给她的营养品分给他们。

因为张桂梅从一开始就注意与学生沟通情感，师生已经产生了默契，所以，每当她提出建议，他们都会立刻响应。

孩子们不是被老师“逼着学”，而是变成了自觉的“我要学”。

一个苗族学生，看起书来废寝忘食，张桂梅就盯着他吃饭，盯着他喝水，盯着他睡觉。

他说：“老师，有你做榜样，我精力充沛得很。”

中考结束，全县1000多名考生，他考了第二名。

张桂梅身带疾病站在讲台上，成为感召学生的一面“旗帜”，她的每一堂课，都是学生励志的军号声。

结语

今天我们读到张桂梅和壮族姐弟之间的故事，她通过爱与方法，改变了这对姐弟的命运。

这样的事情太多太多，对于张桂梅来说，照亮孩子们的未来，就是她生命的价值。

张桂梅一边在创造着成就，一边在接受着磨难，这似乎成了她的宿命，肿瘤复发的张桂梅又将何去何从呢？

让我们期待明天的阅读吧！

原标题：《《张桂梅》⑥｜班里成绩最差的女孩，因为她而改变命运》

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