天津大学“本科生思想政治班主任”正式上岗：拨开成长的迷雾

10月15日，天津市教委通过天津市政府官网发布消息表示，天津市高校“本科生思想政治班主任”正式上岗。

天津首批“本科生思想政治班主任”来自天津大学。天津大学马克思主义学院8位青年教师分别受聘学校化工学院、精仪学院和求是学部“本科生思想政治班主任”。日前，这些“本科生思想政治班主任”正式上岗。

这条来自官方媒体的消息介绍，天津大学的这批本科生思想政治班主任将深度参与学生日常思想政治教育和育人工作，在价值引领、学风班风建设、形势政策教育、帮扶学生学业就业等方面开展工作。

消息指出，这意味着，除了在学业上传道授业解惑、在生活中嘘寒问暖之外，“本科生思想政治班主任”还将担任学生们的“心灵导师”。

“通过此举，我们希望马克思主义学院的新教师还要同时具备担任本科生思想政治班主任的经历。这样才能深入学生、了解学生，讲授的课程更加‘接地气’，把思想政治教育工作做在日常。”天津大学马克思主义学院党委书记徐斌表示。

对于天津市高校设立“本科生思想政治班主任”，天津大学官网做了更为详细的介绍。

天津大学新闻网15日发布的新闻稿指出，首批天津大学“本科生思政班主任”受聘，是该校切实加强和改进大学生思想政治教育，实现全员育人、全程育人、全方位育人而推出的一项新举措。除了在学业上传道受业解惑，在生活中嘘寒问暖，“本科生思想政治班主任”更要担任学生们的“心灵导师”，拨开成长的迷雾，解答思想的困惑与疑虑。

天津大学方面透露，赵冶、屈婷、张姝艳担任该校精仪学院“本科生思政班主任”，杨丽雯、贺敬垒、程斯宇担任求是学部“本科生思政班主任”，马明和栾淳玉担任化工学院“本科生思政班主任”。

以往，新入职教师多从担任助教开始职业生涯，而天津大学马克思主义学院希望“新教师”们还要同时具备担任本科生思政班主任的经历，这样才能深入学生、了解学生，讲授的课程更加“接地气”，把思想政治教育工作做在日常。

那么这个“本科生思政班主任”怎么当呢？天津大学方面也介绍了一些经验。

上述天津大学新闻网刊发的新闻稿介绍，杨丽雯和程斯宇都是学院刚刚走上讲台的新教师。“有时候学生叫我姐姐，我欣然接受，这样才会和我聊一些真心话。有时候我会用理论来解答大家的困惑，学生们也能听得进去。”杨丽雯说，自己作为文科生，刚开始给理工科学生讲课时，也抓不到要害，后来和自己的导师交流，一句“相互了解，找到共鸣”，让她茅塞顿开。

程斯宇很愿意和学生们进行课下沟通，“做思想政治工作是门学问，也是个挑战，工科学生视野开阔，有想法，有能力，一旦把他们的思想工作作通，会是真正又红又专的社会主义接班人。”

贺敬垒教授《思想道德修养与法律基础》课程已有两年，一直很受欢迎。他会在课上举一些生活中的事例，甚至网上热点，来解释枯燥的理论问题，课堂上“抬头率”很高。这次担任求是学部本科生思政班主任，“要走下讲台，走到更多学生中去，真正了解他们的所思所想，再把学生们思想上的疑惑和问题带到课堂上去。”贺敬垒说。

马明是化工学院的“老朋友”，之前他尝试的“授课小组制”在学院很受欢迎。有时晚上九点下课后，学生们还会围在马明身边聊天，“虽然身体挺累，但是心里高兴，感觉同学们听进去了。”马明还开设了一门“批判性思维”的选修课，以及坚持4年开设读书会，化工学院很多学生是忠实听众。

“在这两年跟随马明老师读书的过程中，更多的是对世界，对人生，对自我价值的探索。记得有那么一两次，马明老师在读书会上讲的，刚好就是我那段时间正在困惑的问题，有时是心中的某份坚持变得脆弱的时候，刚好马明老师就给了我最好的答案，让我差点热泪盈眶。”该学院化学工程与工艺大四本科生杨净说。

天津大学方面表示，这8名“本科生思想政治班主任”上岗后，将会深度参与学生日常思想政治教育和育人工作，在价值引领、学风班风建设、形势政策教育、帮扶学生学业就业等方面开展工作。“本科生思政班主任的探索希望能实现课上课下的联动，把课讲活，把思想政治教育工作做到位。”天津大学学工部副部长柳丰林说。

澎湃新闻记者查询发现，事实上，在高校中推行类似“本科生思想政治班主任”制度在国内其他地区的一些高校已经有些年头了。

例如，大连理工大学于2013年首次推出思想政治教育班主任制度，2014-2015学年，全校第一批140名思政班主任参与到该校本科生日常思想政治教育工作中，协助辅导员做好学生的思想引领、日常管理和服务保障等相关工作。

对于大连理工大学的思想政治教育班主任制度，《光明日报》曾于2015年4月刊文予以介绍。文章介绍称，“为进一步构建全员育人格局，大连理工大学在21名思政班主任试点建设成功的基础上，日前在全校范围内正式设立思政班主任岗位。经过机关党委、学生工作处共同招募，教师个人申请，学部、学院双向选择后，140名思政班主任于近期正式上岗。他们来自该校不同的机关和学部、学院，将结合自身岗位特长协助辅导员全面做好班级学生的思想引领、日常管理和服务保障工作。”

《光明日报》文章援引大连理工大学学生工作处处长张言军的说法称，“思政班主任可以在思想引领的过程中积极发挥特长优势，切实为同学们的成长成才助力导航，同学们也可以通过思政班主任的设立让自身素质得到更加全面的提升。”