馆校合作丨宝带实验小学——“博学笃行”课程实践活动

为培养文化多元视角，践行“家校社协同育人”教育模式，促进学生全面发展，2023年11月8日，吴文化博物馆与宝带实验小学联手打造“博学笃行”课程实践活动，小朋友们走进吴文化博物馆，了解历史，探寻文物的奥秘，感受文化的魅力。

走进罗马帝国

小朋友们首先来到罗马展厅，探索来自那不勒斯国家考古博物馆的古罗马文物精品。“大家注意看，这位马可·奥勒留可不简单，他不仅是皇帝，还是哲学家，还写了本书叫《沉思录》。”在博物馆老师的娓娓道来中，小朋友们被一个个雕像吸引，仔细聆听人物背后的故事。听到马可·奥勒留征战途中仍然笔耕不缀时，小朋友们纷纷露出敬佩的眼神；看到奥古斯都的年轻肖像，却听到他本人有七十多岁时，又纷纷疑惑。一问一答间，小朋友们对“理想主义与现实主义肖像”也渐渐有了更清楚的认知。

“这是一位女性公民，非常有知识，大家猜为什么呢？”“她手里有书卷！”小朋友们纷纷抢答，对于“罗马公民”是什么、女性罗马公民又有什么特殊之处、这个雕像到底是谁，都提出了自己的见解和疑惑，老师耐心地一一解答。

湿壁画、青铜雕像、肖像、玻璃碗……罗马展厅的参观不知不觉到了尾声，大家为古罗马盛极一时的文明深深震撼着。“最后请大家来看看古罗马两千多年前的别墅。”小朋友们兴奋地排列站好，为两千年前就有与当今相差无几的建筑工艺感到惊叹。

来到云冈时代

“大家刚刚参观了古罗马的文物精品，也知道了古罗马和我国秦汉王朝是当时世界上最璀璨的文明的两极，两者因为丝绸之路联系到了一起。现在大家仔细看北魏时期的云冈，也能找到很多民族融合的痕迹。”小朋友们在博物馆老师的带领下来到云冈展厅，老师耐心地对小朋友们讲解两个展厅的内在联系。

接着，小朋友们在老师的带领下，跟随北魏地理学家郦道元的脚步，穿越了1500年，来到了大同武州山南簏，一起探秘这些层叠错落的石窟。飞天伎乐、菩萨罗汉、千人千面……异彩纷呈的云冈石窟在老师娓娓动听的讲解下，更增添了一层神秘的色彩，小朋友们听得津津有味。

“大家看这个玻璃物品，是不是刚刚在罗马展厅也有看到玻璃，其实玻璃就是从当时的罗马传过来的……”小朋友们静静听着，惊叹于古时候交通不发达却能互相交流，也惊叹于千百年前的物品却能保存至今，向我们诉说着穿越时空的故事。

本次实践活动在小朋友们的惊叹声中结束，大家拓宽了知识面，增长了见识，中西文化在心中碰撞。

此次活动的成功举办得益于博物馆和学校的通力合作，共同致力于为学生们打造更加丰富多彩的课外活动。希望通过这样的形式，让更多的学生能够接触并了解世界各地的文化遗产，激发对历史的兴趣和热爱。

撰稿：宝带实验小学（一稿）、王英俊（二稿）

统筹：吴文化博物馆

技术支持：苏州多棱镜网络科技

原标题：《馆校合作丨吴文化博物馆×宝带实验小学——“博学笃行”课程实践活动》

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