绿色中原生态砖交流，培养未来小学生 | 低碳工坊021号

【中国绿发会讯】2023年10月25日上午，中国生物多样性保护与绿色发展基金会（简称中国绿发会）低碳工坊021号--绿色中原低碳工坊项目组联合郑州市金水区未来小学、小学生学习报社在未来小学多功能厅开展了生态砖宣讲和验砖交流活动。未来小学的教师、学生代表、《小学生学习报》编辑、以及绿色中原志愿者共100多人参加了本场活动。

活动于上午10时开始。绿色中原志愿者流星以PPT形式用一组数据向同学们说明了塑料污染的严重程度和危害，介绍了开展“废塑料变身生态砖”活动的作用和意义，向同学们传递“零废弃5R原则”等生态环保理念，号召大家以点滴之力参与到环境保护的行动中来。

随后，参加活动的90名学生代表按每两个年级一组开展交流活动。学生们带来了自己做的生态砖，并在生态砖瓶身上贴好了姓名、班级、重量。绿色中原志愿者对这些生态砖进行了检查验收，组织学生开展评优工作。经过称重和比较，每组学生分别以生态砖的重量和美观度两个标准，评选出本组3个“砖墩墩”（最重的生态砖）、3个“砖容容”（颜值最佳的生态砖）。

评优结束后，获奖同学还在组内分享了制作生态砖的心得。同学们不仅谈了自己做砖的经验和体会，也谈了对低碳生活的认识和做法。有同学说，一个矿泉水瓶能装的废塑料太多了，自己家里的废塑料不够用，就到邻居家去借；有同学说，开始制作生态砖以来，路上看到干净的塑料垃圾就会捡回来，做成生态砖；不少同学已经做了2个生态砖，接下来还会继续做。绿色中原志愿者高度肯定了同学们的环保行为，也及时指出生态砖制作中存在的问题，分析了有些生态砖不合格的原因，给同学们下一阶段生态砖的制作提供一些指导。

最后是颁奖合影环节，低碳工坊项目组对三个小组的18名优胜同学进行了奖励，奖品是《小学生学习报》2023年上半年合订本。

活动过程中，小学生学习报社还向每一位参加活动的同学赠送了《小学生学习报》（暑假合刊），现场发放环保知识调研表，对学生进行了问卷调查。

活动结束后，低碳工坊项目组对本次活动及学生制作生态砖的情况进行了总结。大家认为，学生们热情很高，制作生态砖很积极很认真，生态砖活动切实促进了学生的环保意识向环保行为的转变，而且出现了延伸效应，带动和影响了家中的长辈。

这次活动是绿色中原低碳工坊生态砖项目第18场活动，也是金水区未来小学第二场生态砖交流活动。未来小学高度重视，积极组织，通过验砖、评估和交流，为学校即将实施的花坛生态砖围挡共建项目建设质量提供了必要保证。

今年以来，绿色中原秉持“环保人人可行，共筑美好家园”的理念，以“废塑料变身生态砖”活动为抓手，积极探索低值废塑料污染解决之道。本次活动参与人数众多，以“小手拉大手”影响了许多家庭，对于激发公众低碳生活创意，推广节能低碳产品，践行绿色生活，产生广泛影响。

迄今为止，中国绿发会低碳工坊工作组已授牌22家低碳工坊。我们将持续向世界推介更多绿色低碳治理的好故事。此外，中国绿发会低碳工坊工作组目前正在征集低碳案例，诚邀申报，共同推进双碳目标的实现。

供图：绿色中原志愿者

文/张学岚 审/Evan 编/angel

本文来自“中国绿发会”微信公众号