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艺评小课堂⑨|魔术师是怎样炼成的?跟着艺术家一起学变魔术
【编者按】
为什么这幅书法作品比另一幅更好?
怎样的舞蹈作品才能成为“经典”?
一部儿童戏剧是如何排演呈现的?
…………
把文艺送到孩子中去。2023年新学期来临,由澎湃新闻与上海文学艺术院、中国福利会儿童教育传媒中心共同推出“小小艺评家”项目,让知名、专业的文艺家带孩子们近距离感受艺术、读懂艺术。
2022年,这一系列艺术鉴赏课程邀请到油画、摄影、漫画领域的文艺家亲身授课,并带领孩子走入上海各类艺术场馆。今年,我们将继续走进书法、音乐、戏剧等艺术领域的殿堂。
如果你也对异彩纷呈的艺术世界有许多好奇与疑问,想要一探究竟却又不知从何起头,不要错过这次名师普及、启发艺术思维,同时又能提升鉴赏、评述能力的好机会!
用艺术为你的生活加点“料”,“小小艺评家”艺术鉴赏课又上线啦!这一次我们想与同学们分享的艺术话题是魔术。
魔术究竟是什么?优秀魔术师是怎样炼成的?学习魔术有什么益处?我们特别邀请了著名魔术师周良铁讲述教你变魔术的历史、分类与奥秘;同时,邀请到青年魔术师周舫(火娃)手把手教大家聊聊魔术的“那事儿”。
【第一堂理论课】:什么是魔术?
周良铁
【主讲人】上海杂协原副主席、著名魔术师周良铁
魔术表演艺术家。曾荣获首届上海市德艺双馨文艺工作者称号、中国杂技金菊奖终身成就奖。2010年6月,被授予上海市非物质文化遗产项目“海派魔术代表性传承人”称号。
11岁进入上海杂技团学馆学艺,以表演对手、叠罗汉及翻腾类节目见长。后专攻魔术,在长达五十年的舞台生涯中,纳百家之长、举各派之要,具有明显的海派风格。由他领衔创作演出的《魔术师的约会》《变脸》《百鸟朝凤》等作品,屡获国内、国际魔术节大奖。
人人都爱看魔术。魔术拥有神奇的魅力,那么神奇是如何创造的?魔术背后又有什么故事?
中国魔术分南北两派,南派的魔术艺人侧重于吸取西欧的魔术表演手法,而北方则更多地借鉴了亚洲的魔术技艺。因此,南派表演讲究道具造型的宏伟壮丽,表演时优美潇洒,一般很少说话;北派则多重于手上本领,除表演细腻外,还注重「使口」(说功)。
让我们跟随周老师的讲述,观看现场魔术表演和教学,一起走入魔术的神奇世界……
据《鹅幻汇编》记载,魔术大概有100年左右的历史。
魔术,是一种表演艺术,事实上就是表演假象的一种艺术。因为魔术师表演的那些现象,确实都是虚幻的、假的,这是人类在表演艺术上非常大的挑战。
魔术的艺术特点是什么?
其实就是扮演一个魔术师。一旦上台,你就不是自己,而是——魔法师,要让大家相信魔术是存在的。
魔术是可以用科学来解释的,魔术是可以教人的、传授的。
学习魔术需要具备什么条件?
周良铁介绍,首先,要热爱魔术,魔术是麻烦之术,“你不要以为方便,其实很麻烦”;其次,需要动手能力、创造力,变魔术的人要会创造道具,要善于发现新东西,翻新花样;最后,想象力和表现力也很重要。
学习魔术,能带给青少年什么益处?
一是可以开拓眼界;
二是让孩子们多动脑筋;
三是提升动手能力、观察力、想象力和创造力;
四是提高语言的表达能力,以及与人沟通的能力。
【第二堂实践课】:艺术家带你变魔术
火娃老师
【主讲人】上海杂协理事、青年魔术师周舫(火娃)
心中有光,就一定能点亮整个世界!欢迎来到魔术的世界……
这堂课中,青年魔术师周舫通过展示魔术的技巧和手法,带大家近距离感受魔术,剖析魔术的魔力,同时教大家如何鉴赏魔术作品。
1.如何成为一个优秀的魔术师?
周舫说,优秀的魔术师除了看魔术作品,还需要多了解不同学科的艺术,比如话剧、音乐剧、美术展、书法展。因为现在的魔术,不再仅是单纯演示魔术和展示魔术,而会在各个艺术门类里看到魔术的效果,比方是把魔术融合在舞蹈里,魔术夹杂到脱口秀中。“当然,魔术有时候就像特效一样,会在你生命中突然出现。”
2.魔术如何分类?
按观赏角度来分——远距离的大部分是幻术类,大型舞台道具类及舞台魔术类;稍近一点的是厅堂类,中距离的类型;再近一点的叫近景魔术;更近距离的可能就是街头魔术。
按魔术效果来分——有19种魔术效果分类。比如:出现、消失、转移、变形、不可伤害术、反地心引力、漂浮等。
3.魔术水平怎样一决高下?
在上海有少儿魔术比赛、大学生魔术比赛、“金手杖”奖魔术比赛,再到上海国际魔术节,还有殿堂级的FISM国际魔术大会等一系列的比赛。
4.魔术如何才能脱颖而出?
周舫介绍,专业比赛中,只要魔术创意是别人没有想到的,足够原创性、足够有特色,就很可能会拿到很高分数。
各位小朋友们,想出一些别人没有想到的点子加入到你的魔术里,或许你就可以成为未来的魔术巨星。
5.魔术师的手是不是都特别快?
很多人说魔术师的手特别快,其实有时候慢动作依然可以把一个魔术变得神乎其神。但是,要记住,魔术师的手再快,也不可能快过观众的眼睛。
6.魔术师是如何“欺骗”你的眼睛和大脑的呢?
魔术师得做一些让人逻辑上出现反转的事,比如魔术师可以让观众的大脑暂时性相信魔术师做的所有的事情,用双手慢慢地欺骗迷惑观众的大脑。
魔术,是一个种类庞大的体系。
周舫说,如果孩子喜欢,可以把所有艺术门类结合到魔术里,展示出更好玩、更有趣、更有艺术性和表现力的作品。“我希望所有的小朋友们,可以把一些惊喜加入到你的学识里,或许,魔术就有了一个不同的生命的展示。”
【第三堂讨论课】:我们这样玩魔术
第十四届金手杖奖魔术比赛现场决赛将于10月23日(周一)18:30在上海文艺会堂大厅(延安西路200号)举行。
比赛旨在力推魔术新人、鼓励作品创新、促进技艺交流、展示优秀成果。来自广东、浙江、湖北、上海、江苏、安徽、北京、黑龙江等地的13名选手14个节目进入决赛。我们将邀请部分小朋友来到金手杖奖魔术比赛现场观摩演出。
第十四届金手杖奖魔术比赛
【课后作业】
选择一个你喜欢的魔术作品,从创作手法、作品创意、呈现效果等角度,写一段文字谈谈你对这个作品的感受;也可以提交一个你自己的魔术作品,并从魔术师的角度写一段创作体会。字数300字左右。
欢迎对课程感兴趣,想与老师和小伙伴们一起交流、切磋的青少年扫码入群参与活动报名及递交作业。部分作业将有机会被挑选予以讲评,优秀习作还有机会被推荐至中福会主办的儿童综合性期刊《儿童时代》上发表哦!
(公益活动,不收取任何费用)
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