献礼10.10 世界精神卫生日——《ICD-11精神、行为与神经发育障碍临床描述与诊断指南》中文版…

原创 SMHC 上海市精神卫生中心

在第32个精神卫生日来临之际，上海市精神卫生中心（WHO在华精神卫生研究与培训合作中心）精心组织翻译的《ICD-11精神、行为与神经发育障碍临床描述与诊断指南》由人民卫生出版社正式出版发行。

疾病和有关健康问题的国际统计分类（International Classification of Diseases and Related Health Problems，ICD）是WHO疾病分类家族的核心成员，也是医学界的国际通用语言。在ICD-11中，与其他章节不同，精神、行为与神经发育障碍的应用需倚赖详尽的诊断指南；为编制该指南，WHO精神卫生和物质使用部门用十余年的时间进行组织协调，在广泛征询专家组和精神科学学会专业意见的基础上，形成诊断指南草案，并将草案在全球28个研究中心进行现场研究，根据现场研究的结果进一步修订诊断指南，最终定稿成册。

作为“WHO在华精神卫生研究与培训合作中心”，上海市精神卫生中心自始至终全程深度参与了ICD-11精神卫生相关章节的编制、修订、翻译和现场研究工作。因此，本次出版的《ICD-11精神、行为与精神发育障碍临床描述与诊断指南》中文版不仅是为了将WHO诊断指南用以指导精神科临床实践、科学研究、健康促进和医疗管理，也是对本中心近十余年来ICD-11一系列工作的系统性总结。

2012年，我中心被任命为ICD-11精神、行为与神经发育障碍诊断指南现场研究在华的协调中心，并成为该项现场研究在华唯一的研究中心，负责考察其中文版在临床医师之间诊断一致性和区域适用性。自接受WHO的该项授命以来，中心领导全力支持该项工作，多名本中心的精神科专家加入ICD-11诊断指南的修订工作，赵敏教授更是被列为国际专家顾问团成员，为修订工作给出全面全程的专业建议。2013年，我中心主动承办ICD-11精神、行为与神经发育障碍诊断指南修订的现场研究协调组（Field Studies Coordination Group，FSCG）及国际顾问团（International Advisory Group，AG）会议，在会议上启动了全球现场研究中的网络研究部分。2017年，WHO将FSCG和AG关于ICD-11精神、行为与神经发育障碍诊断指南修订工作的最后一次官方会议交由本中心承办，并在这次会议上总结了过去近10年相关的研究成果，为ICD-11诊断指南英文版的最终出台打下了良好基础。

本中心作为WHO在华精神卫生领域全面的合作中心和该领域历史最悠久的合作中心，在ICD-11精神、行为与神经发育障碍现场研究中的表现得到WHO的高度赞扬。基于此，WHO于2020年成立“ICD-11培训与推进国际顾问团”，我中心赵敏教授被任命为该顾问团主席，常规主持该国际顾问组的工作，与世界各国顾问团专家共同探讨如何在全球范围更好推广和应用ICD-11，为减少全球精神疾病负担做出贡献。

基于在ICD-11翻译和现场研究工作中的成果，我中心还开展了ICD-11精神、行为与神经发育障碍临床诊疗阶梯式培训，旨在帮助中国精神科医生更快接轨最新国际诊断标准。该培训项目自2018年启动以来，已开展相关培训150余场次，受众逾万人，培养了一批优秀的ICD-11诊断指南培训讲师，提升了全国精神卫生工作者的诊治水平，为精神卫生在中国的发展贡献了力量。

新 书 介 绍

ICD-11

精神、行为与神经发育障碍

临床描述与诊断指南

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ISBN：978-7-117-34848-5

主 审：徐一峰，赵 敏

主 译：王 振，黄晶晶

出版社：人民卫生出版社

该书全面详尽地介绍了精神、行为与神经发育障碍的应用诊断指南，包括神经发育障碍、精神分裂症和其他原发性精神病性障碍、紧张症、心境障碍、焦虑及恐惧相关障碍、强迫及相关障碍、应激相关障碍、分离性障碍、喂养及进食障碍、排泄障碍、躯体痛苦和躯体体验障碍、物质使用和成瘾行为所致障碍、冲动控制障碍、破坏性行为或去社会障碍、人格障碍及相关人格特质、性欲倒错障碍、做作障碍、神经认知障碍、影响归类他处的障碍或疾病的心理行为因素、与归类他处的障碍或疾病相关的继发性精神行为综合征。针对每种诊断单元，详细介绍核心特征、其他临床特征、与正常状态的区别、病程特征、不同年龄阶段的表现、文化相关特征、性别相关特征、与其他障碍和情况的区别等，是精神科医师的必备宝典！

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原标题：《献礼10.10 世界精神卫生日——《ICD-11精神、行为与神经发育障碍临床描述与诊断指南》中文版正式出版发行》

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