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留学博主集体“张雪峰化”,“洋高考焦虑”吸金圈粉更凶猛?
“你家只有100万,还想送孩子留学,我劝你省省吧”;“在国内这个专业毕业就失业,你以为国外好得了多少?”,“普通人家出了国也混不进富人圈!”……在各大社交媒体短视频平台上,腔调酷似“名师张雪峰”的留学博主比比皆是。当年,号称“打破信息差”,为缺乏试错成本的考生指条明路,张雪峰一跃成为升学博主的头部网红。
而在“鸡娃焦虑”“洋高考”日渐弥漫的国际教育圈,中产家庭越来越追求孩子留学的性价比,在这种趋势下,为中产家庭指点迷津的“张雪峰化”留学博主越来越火,在这条比高考升学指导更吸金的赛道上,他们的雷人雷语实则撕开了留学圈的隐痛:学费、就业、收入……
01 从分享经验到贩卖焦虑,留学博主们越来越疯狂?
“挑战最低留学费用读世界前一百名校!”“用最少的预算,搞定海外硕士!”
“澳门,普娃之光!”“俄罗斯留学太香了,三本对标211!”
“毕业后不想要饭,避开这两个专业!”
“留学五大亏本专业,别碰!”
在各大短视频社交平台上,很多留学博主的“扎心话题”令人应接不暇,猛戳广大工薪家庭、中产父母的教育痛点。低预算,普娃逆袭,留学避坑,投资回本,就业移民……每一个都是准留学群体不可回避的现实问题。
在短视频大行其道的当下,留学机构的自媒体留学博主们纷纷投入这条赛道。在视频中,有的声嘶力竭,鼓吹四两拨千斤,用最省钱到达世界名校;有的循循善诱,贩卖普娃逃离内卷,弯道超车的绝佳路径;有的煽动焦虑,拒绝花巨款上天坑专业。不同的博主有不同的人设,但无一不在刺激着家长们的神经。
据资深留学自媒体人Cecilia说,按功能而言,国内的留学博主一般分为这几种类型:
经验分享型,分享自己在海外留学的经历、生活、学习和适应情况;
申请攻略型,提供留学申请的经验;
学术研究型,针对海外的学术研究成果、活动;
生活指南型,提供海外生活的实用信息,包括生活费用、交通、住宿等;
创业就业型,分享自己在海外求职就业的经验,例如找工作、创业等;
文化交流型,这类博主关注跨文化交流和体验,分享在异国他乡遇到的文化差异体验。
在曾担任北京知名国际学校校长,汇学教育创始人兼CEO严俊看来,针对国内K12国际教育的留学博主又可以细分为三种类型:
一是择校类,给家长提供国际化学校选择建议;
二是考试类,包含雅思、托福等语言考试和A Level、AP等国际课程考试;
三是申请类,贯穿整个留学的后端服务,包括简历、文书、推荐信、申请系统等。
这些类型彼此独立,有时又互相交叉。
然而,在这些博主中,有一类一骑绝尘,他们站在普通家庭的角度上,给出更具性价比的留学建议,成为了留学圈中的“张雪峰们”。
02 洋高考版的“张雪峰们”:直指中产、工薪家庭留学痛点
严俊认为,近些年来涌现的“张雪峰式”留学博主掌握了流量密码,在各类自媒体平台上收获了不小的关注度。而他们的爆火恰恰是填补了广大中产、工薪家庭的“信息差”。
仔细分析这些留学博主的背景会发现,他们大多是留学机构老师出身,基本上都是做留学申请业务。他们给家长传递的信息与张雪峰类惊人的相似,即信息差。然而,比起选大学选专业,留学的信息差远远大于中高考。在整个国际教育的产业链条上,除申请外,还有国际课程、国际学校和国际考试。这其中门道颇多,家长的确需要专业人士的指导。
然而,家长通常在对许多背景知识知之甚少的情况下,就直接确定了国家或课程。当家长做出选择,一般的留学博主就会给出建议,包括目标国家的院校,专业和申请途径等,但这还只是停留在“信息差”,更为关键的其实是“认知差”。
当下,由于出于对安全性、竞争强度、教育质量的考虑,越来越多的家长瞄准英国,并理所当然地确定A Level课程。然而,这其中存在几个问题。
首先,家长并不清楚英国申请所需材料、招生逻辑、孩子的能力水平等;
其次,家长不一定了解A Level课程的难度如何,实际上,AP、IB、OSSD、BC等课程都可以申请英国,而不同的课程的申请效率各不一样。
在家长比较迷茫的情况下,填补“认知差”的“科普型”留学博主就有了广阔的市场。
除此之外,“张雪峰式”博主能够遍地开花的原因还在于踩中了普通家庭“支付能力有限”的痛点。首先需要明确,国内升学路线及国际路线咨询博主的一个最大的不同点是受众。张雪峰们针对的是一个极为广泛的受众,基本上遍及中国的所有需要参加中高考的家庭。与此同时,由于中国每年出国留学的人数只有几十万,留学博主们针对的其实是相当小众的一群人。这些家庭人数少,且净资产相对高,而其中一部分高净值人群,也并不在乎孩子留学的“收益”。
但随着总体经济水平的提升,人们对优质教育资源的渴求,留学也不断“下沉”,不再只是“金字塔尖”人群的专供,越来越多的中产家庭、工薪阶层也挤进了这一赛道。
然而,对于中产家庭、工薪阶层而言,出国留学通常需要负担高昂的学费、生活费,其中汇率波动也是潜在风险。这部分人群在出国前就需要搜集信息,制定预算,寻求奖学金或必要资助,选择合适的国家和学校,做出理性规划。因此,对于他们而言,“就业导向”尤为重要,留学的“性价比”不能不考虑。
财务压力是一个明显痛点。北京家长王女士说,当年为了走国际路线,孩子从北京的重点高中退学去往澳洲读私立高中,冲英美名校,最后在牛津和麻省理工之间选择了前者,主要原因就是在本科三年加硕士一年的英联邦学制下,学费和生活费可以省下超百万元。然而,孩子在牛津却学得十分痛苦,生活开销也超出家庭预算,并不比去美国省钱。
对此,深圳HEC哈斯教育CEO曹强提到,疫情前,来咨询的家庭基本上不太会考虑费用问题。而这两年,家长也逐渐关注留学性价比。曹强说,一部分瞄准美国大学的家长现在也开始考虑香港等路线。实际上,能够成功上岸香港名校的学生,本身就比较优秀,如果半路改换留学规划,一般都是预算受限。
03 留学博主圈的“理念之争”:追回投资还是多元发展?
对于越来越多留学博主争做“下一个张雪峰”的趋势下,严俊认为,“留学的投入产出比”之所以越来越被强调,正是因为留学经济账远远高于国内升学。
国内以公立教育为主的高考和考研,基本不提及“投入”问题,而在留学行业却是“真金白银”的投资。以美本为例,四年起码300万,而如果加上孩子出国之前的补课、申请,以及国际学校的学费,有可能是500万起。曹强也提到,由于美国物价不断上涨以及整个留学生就业环境不乐观,“值不值得”“划不划算”越发成为不能回避的问题。
因此,在劳动力接受市场检验的逻辑下,这些留学博主也是为其受众量身定制内容。尽管如此,严俊依然强调,国内升学和国际升学的理念差异不可忽视。就高考路线而言,张雪峰们的本质是利用信息差,从实用主义的角度给家长提供升学规划、专业选择的建议。然而,不论是选什么专业,不选什么专业,出发点都是基于就业。其观点颇具争议,有人抨击为“急功近利”“理想的反面”,但许多普通家庭则将他奉为圭臬。
“事实上,这取决于读大学的目的。”严俊说。对于普通家庭而言,受教育的目的就是逆袭人生,获得高收入、体面的生活。从这个角度来说,张雪峰是普通民众的代言人。但从教育的本质来说,单一的价值追求值得商榷。
在严俊看来,国际教育的理念是极致地因材施教,能够根据孩子的兴趣、特长,帮助每个孩子找到最适合的发展道路、发展体系和专业,这条路线允许孩子多样化的选择。比起单一的高薪就业,追回投资,“多元发展”才是国际教育的最大优势。
作者 | 敖竹梅
图源 | 网络
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