BMW卓越城市讲堂｜倪欢：从绿色小院到多彩未来

剑桥大学志奋领学者、绿色光年创始人倪欢所做的可持续发展教育，正是从自家绿色小院起步。7年前，最初参观这个小院的小孩子们，如今已成长为可持续发展领域中的有生力量。从自家小院开始，倪欢也把更多城市公共空间变成可持续发展教育的课堂，围绕联合国的17个可持续发展目标，开展更多教育活动。在第三届宝马集团中国可持续峰会 2023 BMW卓越城市讲堂上，倪欢分享了她的实践。

2014年的遮阳篷，是绿色小院的起点。在国际组织和国际项目中，倪欢一直研究气候变化相关政策，于是借此机会，搭建并网了中国第一座CIGS（铜铟镓硒）薄膜的民用光伏电站，阴天和雨天都可利用弱光发电，享受到全国和上海市财政分布式光伏电站的补贴。这座遮阳还可赚钱的电站，吸引到诸多媒体关注，还上了2015年的巴黎气候大会。 

后来，倪欢在小院安装了充电桩，成为上海市第一批新能源汽车车主。她还在小院里建造“养鱼不换水、种菜不施肥”的鱼菜共生系统，节水达到95%。同时，她利用自家厨余垃圾堆肥的肥料进行有机种植，还铺设了一个可维持小院植物生长的自动喷灌系统。

就以上生物性循环设施，青少年科普杂志《十万个为什么》当时邀请倪欢写了一篇科普文章。而五年后，三位已上初中的男孩子的家长，专门找到倪欢，后来带孩子来到倪欢家，实地考察了曾经心心念念的绿色小院。

在这些过程中，得到重要收获的青少年还有很多。因为来访者太多，倪欢把社区的孩子和家长组织起来，一起做公益宣讲团，让孩子成为小小讲解员。有的孩子本来非常害羞，但在大家配合、交流的活动中，逐渐成长，变得自信起来。当下，他已成为性格阳光的大学生，专业正好与绿色电力有关。另外，社区中还有四户家庭，孩子跟家长一起，对自家进行了低碳改造，其中两个孩子的成果先后获得两个上海市青少年科技创新比赛一等奖。

倪欢没有停留在自己的社区。她家对面是上海交通大学闵行校区。2016年上海低碳日，绿色光年组织了一场分会场活动，把自家社区和校园的低碳参观点串联起来，推出6小时的参与式、互动式接地气的参观活动。这些也都吸纳了大学生志愿者和小小讲解员的参与。

绿色光年先后培养了三批、共25名周边社区的小小志愿者讲解员。而大学生志愿者团队，已是由来自100多所中外高校400多名有志青年组成的国际化青年社群。

2021年，联合国教科文组织在《为我们的星球而学习》报告中提到，只有47%的国家，在教育政策和教育文件中，提到气候变化；只有19%提到了生物多样性。倪欢认为，这是非常大的挑战。

她说，联合国提倡的终身教育，就是让这一代更关注，下一代在应对可持续发展的各种挑战中，是否具备相应知识框架和技能。绿色光年可以把几乎所有公共空间都设计成社会化学习和跨学科思考的崭新课堂。比如，带领孩子用四个学科内容不重样地逛六天菜市场，学习可持续发展目标。也就是说，在各种场景化学习的氛围中，通过体验式和互动式的学习，让青少年和家长具备应对未来挑战的核心素养和学习习惯。

“当孩子们面对公众自信地介绍鱼菜共生系统等生物质循环原理时，可持续发展的理念，不仅在他们心中播下种子，更会在这样的趣味互动中，传递给更多的人。”

在这次分享的结尾，倪欢也对本次活动所在的锡宝行进行了设想：“宝马经销商如果能参与进来，在这个可持续发展的建筑中，向更多公众讲述可持续发展理念，就可以影响更多宝马车主和车主的孩子，也让这里成为面向公众的、可持续教育的基地。”