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F04 教育论坛

2023-06-01 16:14

来源：澎湃新闻·澎湃号·政务

2023年中国生物医学工程大会暨创新医疗峰会教育论坛-中美生物医学工程分论坛于5月20日下午在苏州金鸡湖国际会议中心成功举行。

此次分论坛由世界华人生物医学工程协会和上海交通大学数字医学教育部工程研究中心共同承办，分论坛主席为上海交通大学郑诚功教授。来自美国纽约州立大学石溪分校、莱斯大学和加州大学洛杉矶分校的三位生物医学工程系主任，与北京航空航天大学、东南大学和清华大学的生物医学工程专业负责人汇聚一堂，共同探讨BME教育的现状与发展。

会议伊始，主持人郑诚功教授发表引言：本次分论坛是继去年举办的生物医学工程论坛第一场海内外教育经验分享和第二场转化研究之后，所举办的线下教育分论坛，期借此契机，各位生医工领域教育专家能够进一步当面交流与合作，以助力中国生物医学工程教育高质量发展。

美国加州大学洛杉矶分校（UCLA）生物医学工程系主任李松教授介绍了该校在生物医学工程教育与发展方面的情况。该系与罗纳德里根医学中心（Ronald Regan UCLA Medical Center）仅几条街之隔，双方之间有诸多合作的机会，医工交叉氛围浓厚。李教授指出，随着数据科学的兴起，未来的生物技术行业都与之紧密相关，因此，掌握数据处理和获得信息的能力至关重要。该校现已开设一些AI有关的课程，并计划推出更多的课程供本科三、四年级学生选修。李教授还提到，该校本科生课程一大改革是在大二和大三融入基于项目化的学习课程, 并为学生提供更多的实习经验：所有课程都加入一些团队和实践经验，并与现实问题紧密结合，通过与研究机构和医学中心合作，帮助学生找到各种研究课题。与其它工程专业的学生相比，该校BME毕业学生具备多学科背景、良好的医学技术理解和运用能力，以及较强的生理和生物医学背景等优势。然而，他们在设计能力、特定工程领域的深度了解和制造培训能力方面还有待提高。因此，该校希望通过提高BME学生在行业曝光、解决问题和直面困难等软技能来弥补这些不足之处。

北京航空航天大学生物医学与工程学院院长及医工交叉创新研究院院长樊瑜波教授回顾了北航生物医学工程学科发展沿革。他介绍了北航的“优势医工”战略：以生物力学、生物材料、医学信息与测试等七大方向为主要建设方向，旨在建立一流的医工交叉融合创新体系。北航目前正在打造国家级人才培养和创新平台，并与北京医疗器械头部企业签订战略合作协议，与北京各三甲医院和检定机构构建立产学研医全链条发展。他们已经开发了一系列创新性高端医疗装备和器械，如手术机器人、外骨骼康复机器人和医学虚拟显示系统等，并孵化了多家创新企业，取得了卓越的成绩。

纽约州立大学石溪分校生物医学工程系主任钦逸仙教授介绍了该校生物医学工程系的研究领域，包括生物力学、组织工程学、纳米生物技术、生物电、生物系统和生物成像。他提到该校本科生教育始终坚持不断创新和发展，并采用项目式学习，加强实操经验以培养职业能力，课程设置尤其注重领导能力的培养。

东南大学生物医学工程学院院长顾忠泽教授介绍了该院生物医学工程拔尖创新人才“三融合、一贯通”培养模式的探索与实践，他们将自然科学与工程技术知识融合，工程技术与生物医学知行融汇，技术创新与医学转化平台融贯，实行本硕博一贯通创新人才培养模式。学院目前拥有多个国家级、省部级和国际联合平台。基于通过“做中学”的培养理念塑造科学精神和提升工程实践能力，并于2022年与国内24所优势高校合作建立生物医学工程专业线上研究教学平台-教育部生物医学工程专业虚拟教研室，并开放教学线上资源库。

美国莱斯大学生物医学工程系主任包刚教授介绍了该校的基本情况，莱斯大学作为一所著名私立大学，其生物医学工程系在全美排名第9位。该系四大研究方向涵盖生物材料和再生医学（强项）、医学影像和纳米医学、细胞与分子工程与合成生物学、以及计算与理论生物工程。该校位于世界最大的医学中心德克萨斯医学中心区域内，和该中心有深入的合作，有效开展了医工交叉相关研究。

清华大学医学院生物医学工程系主任王广志教授从学习模式的演进、对教育教学的挑战和BME创新人才培养和成果转化三方面进行介绍。他指出，为做好各层次培养的衔接，学院本科课程采用“探微书院“和“为先书院“人才培养特色，为学生提供自由的发展空间。该院一体化培养方案设计允许学生自主选择未来科研领域和方向，旨在激发学生的创造力和发展潜力。