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青少年网络素养教育读本发布:父教缺位家庭孩子易用网过度

澎湃新闻记者 李文姬
2018-07-30 16:43
来源:澎湃新闻
中国政库 >
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今天(7月30日)下午,中国社会科学院国情调查与大数据研究中心、社会科学文献出版社在北京共同发布了《青少年网络素养教育读本》。

澎湃新闻(www.thepaper.cn)记者在发布会了解,自我认同感较低的孩子、面对压力难以应对的孩子、家庭中缺乏温暖的孩子、生活中缺乏朋友的孩子更易用网过度。

中国青少年研究中心的调查发现,在过度使用网络的家庭中,父母与孩子进行亲子活动的比例更低。数据显示,与适度使用网络的孩子相比,过度使用网络甚至沉迷网络的孩子父母从不与他们一起做家务的比例高出8.7 个百分点;同样,从不一起运动高出11.5 个百分点。

此外,报告还指出,父母抗拒网络的家庭孩子更易用网过度。调查数据显示,父母反对孩子上网,孩子过度用网比例为9.9%,而父母如若支持孩子上网,孩子过度用网比例仅为1.7%。

值得关注的是,澎湃新闻记者注意到,父教缺位的家庭孩子易用网过度。沉迷网络的孩子另一个家庭环境特征是亲子交流少,父母与子女的关系较差,尤其是孩子与父亲的关系差。把沉迷与非沉迷孩子的人际关系进行比较发现,沉迷网络的孩子与父亲、母亲、老师、同学的关系都更差一些。尤其与爸爸关系差的比例,两者相差了8.8 个百分点。

    责任编辑:蒋子文
    校对:余承君
    澎湃新闻报料:021-962866
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