中学校长写五年工作回忆录：思维深度决定着学校生存的高度

“五年前，我身负静安区教育局的重托，担任上海戏剧学院附属高级中学校长一职，我的人生完成了由教师到一校之长的跨越。从此，我和上戏附中结下了不解之缘。” 肖英表示。

肖英是上海戏剧学院附属高级中学校长。5月28日下午，她的新书《行以知道——我与上戏附中这五年》在上海首发。

肖英表示，“五年来，我为学校的建设和发展做了一些工作，有了一些收获。创立了‘一个聚焦’(戏剧艺术特色)、‘两个构建’(个性化3D课程图谱构建和全息剧场场域构建)、‘三个建设’(师资队伍建设、管理组织建设、文化标识建设)的办学模式，努力创建上海市特色学校。坚持在传承中创新，在创新中突破，在突破中发展。”

“有人问我为什么要写这五年的回忆录，是因为你将要退休的缘故吗？我想说：对于一所有着90多年历史的学校来说，五年，可能微不足道，但是对于我来说可谓弥足珍贵，这是我人生中意义非凡的五年。”肖英表示，“这五年让我明白校长的工作艺术就是刚柔相济，制度与规则的‘刚’和校长人格魅力的‘柔’有机结合，原则的坚定性与策略的灵活性有机结合，狼性文化与灰度管理有机结合。这五年让我懂得跨界的意义，包括思维的跨界和朋友的跨界，因为跨界我们才能更清晰地审视教育、审视自己。这五年让我懂得一定要借外脑，将自己的内脑与各路神仙的外脑有机结合，无论是聘请专家还是邀请文化名家，都很好地借用了外脑，让智慧众筹，融智、融知，这是时代对我们的要求。”

在肖英看来，总结这五年是为了更好地从新的起点出发，更好地把握未来五年前进发展的方向，思维深度决定着学校生存的高度。要问路在何方？路在脚下，路在前方。

首发式上，上海戏剧学院党委副书记胡敏肯定上戏附中5年来的办学成绩和取得的巨大的社会声誉。静安区教育学会会长徐承博朗读了国家督学尹后庆为该书所做的序言。该书封面画作者、上戏附中毕业生高嘉璐，静安区教育基金会秘书长张连根等与肖英校长畅谈艺术与人文，教育和理想。

肖英在新书发布式现场分别向上海图书馆、爱飞翔乡村教师计划、上海交通大学附属中学赠书。