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安姐姐护苗丨遇到校园欺凌,如何正确应对?

2022-09-09 18:49
来源:澎湃新闻·澎湃号·政务
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面对校园欺凌,作为孩子、作为家长、作为老师,作为学校的我们应该如何应对,如果保护孩子们合法权益,使孩子们身心健康成长得到法律的滋养,下面让我们一起来认识一下什么是校园欺凌以及如何应对。

01

校园欺凌的概念

校园欺凌是发生在校园内外、学生之间,一方单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。校园欺凌主要分为以下几种:

01

.肢体欺凌

这是最容易辨识的一种。欺凌者主要利用身体动作或器物直接攻击他人,如推搡、殴打,甚至造成不同程度的身体伤害等。

02

.言语欺凌

这是最容易发生且不易发现的一种。欺凌者主要通过口头言语方式直接攻击被欺凌者,如取侮辱性绰号、辱骂、讥讽、嘲弄、恐吓等。

03

.社交欺凌

欺凌者恶意排斥、孤立被欺凌者,不让其融入群体、不让他人与其玩耍,排斥其参加游戏、社会活动等。

04

.网络欺凌

欺凌者利用互联网侵犯被欺凌者隐私、损害人格或名誉,如侮辱、诽谤、散布谣言、传播隐私等。

05

.财物欺凌

欺凌者故意损毁被欺凌者的物品、课本,欺凌者向被欺凌者索要或者抢劫被欺凌者的钱财等。

02

国家对于

校园欺凌的应对之策

随着网络的发达,在令人触目惊心的图片、视频中,发生在校园“隐蔽角落”里的恶,屡屡出现在社会面前,令人愤慨。近年来,国家针对校园欺凌的整治不断加码。

2017年12月,教育部联合公安部等十一部门印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》,明确了学生欺凌的判定标准、预防、惩戒措施等,建立了培训、考评、问责处理等长效机制。

2018年4月,国务院教育督导委员会办公室印发《关于开展中小学生欺凌防治落实年行动的通知》,要求各地各校明确学生欺凌防治工作机构、办公电话和实施方案,细化实施学生欺凌防治各项措施。

2020年10月,《中华人民共和国未成年人保护法》修订通过,其中明确规定,学校应当建立学生欺凌防控工作制度。

2021年6月1日,教育部颁布《未成年人学校保护规定》,明确学校应当落实法律规定建立学生欺凌防控等专项制度,建立对学生欺凌行为的零容忍处理机制和受伤害学生的关爱、帮扶机制。定期针对全体学生开展防治欺凌专项调查,对学校是否存在欺凌等情形进行评估。

03

遭受欺凌时

受欺凌者如何应对

01

初次被欺凌,不当软柿子

欺凌者在初期欺凌的时候往往喜欢挑软柿子捏。所以当第一次被欺凌的时候,绝不能忍气吞声,要严肃制止;要大胆报告老师和家长,寻求帮助,让大人出面制止,让欺凌者知道后果,为自己讨回公道。第一次效应会影响欺凌者今后的行为方式,令其有所忌惮。

02

短兵相接,沉着冷静

被人欺负时,要保持沉着冷静,用平静清晰的语言告诉对方停止这样做(沉着会更显实力,哭泣害怕会更容易被欺负),以谈判为由,拖延时间,想办法来到人多的地方,趁对方放松警惕趁机逃离。

03

机智应对,学会求救

若被多人围困或暂时跑不掉也不要惊慌,不要与欺凌者硬碰硬,要懂得周旋,如可以先交上财物,尽可能拖延时间争取机会求救。及时向路人求救或发送求救信号,有条件的拨打110或发送求救短信。

04

以暴制暴的反面案例

最高人民法院研究室少年法庭工作办公室发布10起校园暴力典型案例之九:原告潘某某与被告翁某某等人生命权、健康权、身体权纠纷一案。

原告潘某某(15周岁,在校学生)与被告翁某某(15周岁,在校学生)系上海某中学初三同班同学。2016年4月11日中午休息期间,被告翁某某到卫生间上厕所,原告及其他几位同学先上前扒被告翁某某裤子,被告翁某某用水泼原告等人。原告等人准备用暴力教训被告翁某某时,被告翁某某逃离厕所在教室外躲避,当其回到教室时发现课桌椅和书本被原告等同学推翻在地上,被告翁某某一时冲动上去殴打原告致使原告右眼眶下区形成了一约20mm不规则创口。原告被老师送往上海交通大学医学院附属第九人民医院救治,经诊断为右框下区挫裂伤,行缝合手术,共缝合了20针。4月19日伤口缝合处拆线,但留有疤痕,医生建议需多次激光治疗。原告起诉要求被告承担全部民事责任,赔偿医疗费、交通费、营养费等各种费用共计16436.9元。

上海市长宁区人民法院经审理认为,被告翁某某殴打原告,致使原告脸部受伤,有过错。原告在厕所内采取侮辱方式戏弄被告翁某某,并且伙同其他同学恶意将被告的课桌椅和书本推翻在地上,其自身有过错,可适当减轻被告的责任。综上,结合各自过错程度,原告方承担次要责任,被告方承担主要责任。后判决被告赔偿原告医疗费、交通费、误工补助费、营养费等相关费用合计6569元。

律师建议:本案是一起典型的“以暴制暴”校园伤害案件,具有未成年人校园欺凌案件的基本特征。本案中,被告人翁某某在受到校园欺凌后并没有向老师、学校或是回家向家长求助,而是采用以暴力的方式“解决问题”,使自己从一名原本欺凌事件的受害者转变成民事案件的被告,还要承担民事赔偿责任,若采取的暴力方式更极端,导致他人死亡或重伤还可能会承担刑事责任,这样得不偿失的结果是不可取的,我们应当利用好法律的武器保护自己。

本文来源 | 广安市妇联

原标题:《安姐姐护苗丨遇到校园欺凌,如何正确应对?》

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