云南红河乡村教师带领孩子们用鹅卵石作画，换来30件羽绒服

一堆鹅卵石可以做什么呢？

也许很多人都对平凡的鹅卵石们视而不见。在祖国西南边陲云南省红河州，乡村教师包春雷带领孩子们，给出了最有温度和智慧的回答。你一定想不到，包春雷老师带领孩子们用鹅卵石作出了几十件有灵性的艺术品，更用它们换来了30多件过冬的羽绒服。

“石头上终于开花了！”这是包春雷收到爱心棉衣之后说的第一句话。此刻，南方很多地方还飘着雪花，但包春雷的心结终于融化，他说：“孩子们的物质生活太苦了，但绝不能让她们的精神世界也穷了。”现在，这群在石头上作画的师生被越来越多的人知晓，他们的价值和坚守也感动着更多的人。

这几天，云南省红河州个旧市保和乡冷墩小学的学生已经放假了。冷镦小学五年级学生李琼，不时摸一摸新穿上的羽绒服。对一般孩子来说，穿件羽绒服实在是个平常事，但对家庭贫困的李琼来说，还是有些奢望了。

她告诉中国之声记者，她的这件羽绒服是学校的包春雷老师代领她们用石头换来的。

石头上作画，培养孩子创新精神

冷镦小学是个农村寄宿制学校，有学生254个，其中191个住校，16位教师承担着8个班的所有教学任务。

包春雷是学校的美术老师，2013年他发现孩子们非常喜欢玩石头，经常把石头拿到学校玩，于是就萌生了带孩子们用石头作画的念头，以培养这些孩子的创新精神和实践能力。

乡间绿野，包春雷带着孩子们倾听小溪的流水声，买来颜料和画笔，捡石头、洗石头，在这些石头上作画。所有的创意，取之自然，用之自然。

在他的细心教导下，孩子们很快掌握了鹅卵石作画的技能，并且想象力丰富，很多作品都画得栩栩如生。李琼学习的很认真，她还教了记者两招，比如勾线的时候一定要认真，石头的形状和所画的内容，一定要先想好，再去选石头。

自从包春雷在学校支持下搞起“创意鹅卵石画”活动之后，冷墩小学的老师们都争相发挥特长，在校园里创建起了舞蹈、书法等多个兴趣小组。这些活动提升了学生的兴趣，促进学校教育质量的稳步提高。个旧市保和乡中心学校校长钱顺和介绍，很多学生对在石头上画画很感兴趣，现在可以说几乎有三分之二的学生，在课余跟着小包老师画画。

如今才过了四年时间，包春雷“创意鹅卵石画”兴趣组的学生，就在鹅卵石上创作出山水、动物、小黄人、京剧脸谱，十二生肖等近千件石画作品。其中，近百人次的学生作品获州、市、乡美术比赛一、二、三等奖。

这个小男孩抱的石头画作像极了一只真猫，连猫的绒毛都清晰可见。

这位小朋友在石头上画的运动鞋，鞋带非常立体有没有！

2017年5月，在当地的一个美食节上，包春雷带领学生开始义卖鹅卵石画。包春雷说，有些爱心人士，或带着孩子的，会直接买作品，有的也会让孩子现场作画，我们适当收点钱当做帮扶费，帮扶那些困难的学生。

石头开花，爱心人士羽绒服换“石头”

今年1月21号，第三届“马云乡村教师奖年度颁奖典礼”在海南三亚举行，云南省范围内共有5名老师获此殊荣。其中，就有来自红河州个旧市保和乡冷墩小学的包春雷老师。

这个冬天，眼看着还有30多个孩子没有过冬的衣服，包春雷心里着急了。他借助领取“马云乡村教师奖”的机会，通过爱心互换，与广州的爱心人士何女士产生了交集。

来自广州的何女士是孩子家委会的热心人。她通过网络，知道了包春雷想用同学们创作的“鹅卵石艺术品”进行爱心互换，帮孩子们募集30件羽绒服过冬。当她了解了有这么一群可爱的孩子在红河边用鹅卵石创作他们的作品后，立刻就去采购了30件棉衣。何女士还很希望和孩子们进一步沟通，她说：“等孩子放假回来，后续加强交流，更弥足珍贵。”

个旧市保和乡中心学校校长钱顺和告诉中国之声记者，现在社会上，尤其是红河州，大都知道了冷墩小学的鹅卵石画。

包春雷：希望以孩子们的作品，去帮助孩子们

包春雷的妻子高露也是一名人民教师，她这样看待包春雷带孩子在鹅卵石上作画：“对孩子们的帮助，我们自己作为一名人民教师，也是最开心、最欣慰的一件事。”

在红河州，像李琼这样的孩子，像包春雷这样的老师，还有很多。在推进精准扶贫精准脱贫过程中，红河州也出台了教育精准扶贫计划，其中有一条：按照从学前教育、义务教育、普通高中和职业高中到普通高校，对建档立卡贫困户子女等家庭经济困难学生，分别给予各类补助资金。据统计，目前，红河州州有贫困户子女123119名，截至2017年底，已对他们实现了教育资助全覆盖。

新年的脚步越来越近，在发放学生的御寒衣服后，包春雷终于能放心的开启寒假模式，但包春雷说：“我们的作品也还非常年轻，这才是一个开始吧，我会带着孩子们创作更好的作品。”他希望将来有机会借助一些平台，以孩子们的作品，换取一些孩子们真正实用的物品，去帮助孩子们。

包春雷曾说，“哪怕现实坚硬如石，我们也要让它露出笑脸。”现在他终于可以告诉孩子们，石头开花了，他们有新衣过年了。

（原题为：《佩服！这位教师厉害了，竟用石头换了30件羽绒服》）