马上评｜专业更名影响大学生求职，教育局真的“只能这样”？

据澎湃新闻报道，毕业四年的四川大学学生王芬（化名），在今年6月参加邯郸市市直学校教师公开招聘时被淘汰，原因是其专业不符合报考岗位的要求。而实际上，符合要求的“汉语国际教育”专业，就是王芬毕业证上“对外汉语”专业的新名称。据悉，与王芬有相同遭遇的求职者不在少数。 

专业更名的缘起，要从2012年9月教育部印发的新版《普通高等学校本科专业目录（2012年）》说起。在新版目录里，原对外汉语、中国语言文化、中国学3个专业统一更新为“汉语国际教育”专业。根据规定，自2013年起，普通高校的招生计划和招生工作按新目录执行，在校生的培养和就业工作仍按原专业执行。所以，王芬2013年6月本科毕业时，毕业证上的专业仍是“对外汉语”。

出于为过渡期毕业生求职的考虑，河北省人社厅出台了《河北省事业单位公开招聘专业分类参考目录（试行）》，将新旧两版专业名称都印在了目录上。 

也就是说，新旧版专业虽名称不同，但可视为相同的专业，毕业生在求职时应被同等看待。

邯郸市教育局作为地方教育主管部门，对此不可能不知情。相反，现实是，其对王芬等人的经历知之甚详：一方面，这些求职者在应聘被拒后就曾向邯郸市教育局反映过此情况；另一方面，邯郸市教育局也知道王芬等人被淘汰，是因为招人单位将《河北省事业单位公开招聘专业分类参考目录（试行）》中，汉语国际教育和对外汉语的等同关系解读为非此即彼关系，只承认前者而不承认后者，且只认毕业证上的专业名称而不认高校开具的证明。可见是做过一番调查的。

可即便如此，邯郸市教育局仍然未见行动，只是称“这次的话只能这样了，下次我们再征求学校意见，给学校建议。”遗憾之余，颇显无力。可事实果真如此吗？未必。

本科专业设置，教育部出台的新版专业目录具有最高权威性。在文件下达后，邯郸市教育局理应考虑到按老版专业名称毕业的学生之再就业问题，与人社部门等关系到就业工作的职能部门加强沟通合作，出台具体措施让用人单位知晓专业变更的事实，避免求职者因此被淘汰。更何况，此次王芬等人应聘的学校，本身就是教育部门的直管单位，教育局出面解释清楚，招聘单位会置之不理？

再者，即便前期工作不到位，在求职者反映后，教育部门应及时介入，出具证明、澄清误会，让有专业能力的求职者获得匹配的职位，仍可有效止损。

可邯郸市教育局呢，既不未雨绸缪，也不在事后及时弥补。这种“我什么都知道，但无能为力”的语气，实则是不作为和对求职者不负责任的托辞。

要破解这种死板的招聘困局，用人单位与人社部门是一个方面，但教育部门也应承担起应负的责任。教育部在回应澎湃新闻时表示将加大对新版专业目录的宣传力度，河北省人社局也表示正在加紧调整和完善《河北参考目录》，并建议用人单位招聘时尽量按专业大类设置，让更多符合条件的考生都能参与。这些固然没错，可好政策还需要好执行，如若邯郸市教育局这般，只怕效果要大打折扣。 

毕竟，求职者等不起。