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于士杰：想你所想，爱你所爱 | 2022毕业季

2022-07-13 16:26

来源：澎湃新闻·澎湃号·政务

2022 GRADUATION SEASON

于士杰

清华大学生命科学学院2018级本科生，清华大学林枫计划八期成员。一学位生物科学专业，生81班，二学位工商管理专业（商务数据科学方向），管双18BA班。曾任生81班党课小组组长、生81班团支部书记、生命学院学生会办公室部长、生命学院生8第一党支部纪检委员、清华大学学生资助政策宣传大使。现任清华大学2022届本科毕业生常务年级理事。曾获国家励志奖学金、清华大学优良毕业生、清华大学综合优秀奖、清华大学社会工作优秀奖、清华大学优秀学生干部、清华大学五星级紫荆志愿者、生命学院年度人物等荣誉。毕业以后赴华东师范大学教师教育学院攻读教育硕士学位。

说在前面的话

通过“自强计划”来到清华的我，三年前在室友的推荐下，同经管学院相遇，与工商管理二学位（商务数据科学方向）结缘。

我想通过分享我在清华大学、经管学院的学习和生活，以及在生物科学、管理学和数据思维的影响下，逐渐成长、进步的故事，激励学弟学妹们享受大学生活的多姿多彩，并可尝试通过选择二学位等方式开阔视野。

希望学弟学妹们“想你所想，爱你所爱，敢于试错，遵循内心”，早日找到自己所热爱的方向，勇于追梦，早日做出适合自己的人生规划，一往无前。

遇见经管，遇见管双

四年前，通过“自强计划”，我满怀期待与憧憬，从教育相对落后的县城只身来到清华。相比园子里的其他同学，我的学业基础略显薄弱，需要付出更多的时间和努力。在人际交往方面，特别是刚入学的那段日子里，我的社交简单，偌大的清华园内，竟找不到一个来自我们高中的学长学姐。面对前路的坎坷与未知，一切都要依靠个人的探索和努力。

时间来到2019年5月，那是8字班同学选择是否修读辅修和二学位的日子。通过查阅资料，我给自己拟定了几个候选学科。室友因为早早规划，坚定地选择了工商管理，出于渴望在二学位的学习过程中有人相伴，在室友的推荐和鼓励下，我同样选择了工商管理二学位。同时，相比于普通方向的工商管理，我想额外培养数据科学方面的思维与能力，希望对生物科学的实验数据分析等工作产生帮助与指导，因此选择了商务数据科学方向。

我从一开始就没有抱着特别功利的目的去选择管双。二学位的学习内容究竟是否有帮助，是否适合我，我都一无所知。只是想多学一点，只是认为自己在经过大学第一个学期的学习后，仍然学有余力，想着开阔自己的视野。

正是在这样的机缘巧合之下，我遇见了经管学院，遇见了工商管理二学位。整个过程顺其自然，真正做到了“想我所想”。而事实证明，我的选择无比正确，至少到目前为止，我仍旧为我的选择感到自豪与骄傲。

多彩而幸运的三年

回顾三年在经管学院的二学位学习经历，多彩而又幸运。

在这里，遇见善良的朋友，结缘可爱的同学。在二学位学习的日子里，我结识了很多朋友，他们分布在各个院系，齐聚在经管学院的课堂之上，而后又选择投身于自身热爱的方向。在我认识的朋友中，有人选择继续在一学位专业中深耕，扎根科研；有人选择先在校内工作两年，而后去公管学院攻读公共管理硕士，服务人民；有人选择转向经济或者金融领域，经世济民；有人选择直接工作；有人留学出国；也有人前往西部支教。聚是一团火，散是满天星，大家都有自己的想法，都有美好光明的未来。

在这里，相识优秀的老师，分享优质的资源。在“经济学原理”课堂上，探索供给与需求曲线的奥秘，感悟十大原理背后的哲思。在“商务数据分析”课程上，掌握数据分析方法，揭示隐藏在数据背后的商业秘密。在“营销分析”的讨论中，发现相关性和因果性的不同逻辑。在“智能技术”的教室里，寻找人工智能和机器学习在管理科学上应用的意义。

三年的学习中，我很感激“商务数据分析”课程的毛波老师，在这门课上，我第一次学习并使用Python语言，并且取得了二学位唯一的A+成绩。Python的提前学习和掌握，使得我后来做机器学习相关的二学位毕业设计，以及分子模拟、计算生物学相关的一学位毕业设计时，节省了很多时间和精力，最终顺利完成毕业。

同时我也很感激黄京华老师，我上过黄老师的三门课，“运筹学基础”、“智能技术”和“综合论文训练”，是所有二学位课程中遇见次数最多的老师。“运筹学基础”加深了我线性代数的应用能力，使得我在后来在一学位的毕业设计中，能够轻松地看懂纷繁复杂的数学公式。图论的部分内容也启发了“系统生物学”的大作业。我幸运地发现，尽管一二学位看似毫不相关，但是依旧在一些细小的地方，相互影响着。在“智能技术”课程中，有幸和黄老师有过关于课程汇报的交流，有趣的是，老师竟然还在课程汇报中认出了我是二学位的学生，并且询问我的未来去处。尽管我未来的规划中，很遗憾没能选择从事管理科学相关的事业，但是老师的关心依旧让我深受感动。

不一样的人生规划

与清华园里的大多数同学不同，在我的未来规划中，既没有直接选择一学位生物科学，也没有选择二学位管理学，而是遵循内心，选择推免至华东师范大学攻读教育硕士，立志成为一名教育工作者。

一年前，在辅导员的推荐下，我成为了校资助政策宣传大使。我隐约感受到这是一件与我有关的事——三年以来，个人的努力和学校的帮助，让我获得了奖学金和助学金以及其他荣誉，但是自己也想着做一些东西，希望能够帮助到更多像我一样的人。

我担任校资助政策宣传大使的第一项工作，是在暑假家访经济困难学生家庭。我们在三天之内跨越了两市四区，深入四户家庭进行家访。在实地调研中，我发现这些经济困难学生的家长并不觉得自己有多么贫困，相反，他们积极，他们乐观向上，是孩子们的好榜样。我相信，也正因为如此，他们的孩子从并不好的教育资源中脱颖而出。也正是这项工作，让我更加坚定了为祖国教育事业奋斗的理想。

我的人生规划中，又处处伴随着一二学位的影子，我希望将生物科学的知识，按照管理学的方式与思维，传递下去。

我即将就读的教育硕士专业是学科教学（生物），其中的学科知识部分正是我本科一学位学习的内容，四年的学习给了我较为扎实的生物学科基础。然而，仅仅将生物科学学好是远远不够的，还要掌握传播知识的方法以及管理班级的能力。我在大学的四年生活中，做过很多社工，当过党课小组组长、班级团支书、院学生会办公室部长等，同时在管理学二学位的学习过程中，也深深感受到了将个人同组织联系起来，维持一个组织高效正常运转的重要性。在我看来，班级、学校同企业组织一样，有其不同之处，但也有其相同之处。

可以说，我未来的职业生涯是在新开辟一个赛道，但同时又带着本科一二学位的知识，使我在新的赛道上越跑越快，越行越稳。我的人生规划，同样做到了“爱我所爱”。

说在后面的话

前段时间，本科班主任问到我：“如果还有一次机会，你是否还会选择教育事业，如果你去读生物Ph.D，我相信你做科研一定也能做得很好。”但只有我自己知道，即使我现在投递简历，凭借本科的学业成绩和大四的科研经历，申请到了生物博士项目，但那并不是我想要的。在清华的四年，我逐渐清楚自己适合什么，想要什么，什么是我要追求的，以及未来我要过什么样的生活，实现什么样的人生价值。

没有继续在生物科研领域深造，或者转行到二学位的方向，并非一种损失和浪费，相反，清华大学四年的通识教育和包容，让我大受裨益。包括班主任、辅导员、朋友、同学、家人及女朋友的尊重和支持，让我在选择教育事业上更加坚定和自信。

最后，我想分享一句古诗，同学弟学妹们共勉：“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。”清华大学助我自强不息，经管学院帮我拓宽视野，希望大家勇于追梦。同时，在本科阶段，记得多尝试不同方向的事物，不要被专业等限制住自己的眼界。清华会给你很多的选择，很多的资源，多数人迷茫不是因为不知道做什么，而是因为好像什么都能做，但不知道什么是最适合自己的。如果很幸运找到了自己所热爱的方向，就一往无前；如果在本科期间没能找到所热爱的方向，也没关系，继续探索就好。