林柳：解读亚洲象鲜为人知的生物学特征和生活习性

4月29日，中国生物多样性保护与绿色发展基金会（简称“中国绿发会”、“绿会”）政研室组织召开“亚洲象与反野生动物虐待”讨论会。本次会议邀请了野生动物保护领域、环境司法领域的多位专家、学者共同参与讨论。海南师范大学副教授林柳博士从大象行为学角度解读了亚洲象的生物学特征和情感需求，现将发言内容整理分享如下：

各位老师，大家好。我是2013年以前在西双版纳开展大象的野外生态和行为学研究工作。今天，‍‍我就从科研工作者的角度，提出我个人一些意见和建议。

对于亚洲象，去年云南大象北迁事件使大家对其关注的非常多，‍‍很多人对亚洲象也非常的喜欢，也愿意更多地了解它们的生存现状和生物学特征。众所周知，亚洲象以家族为单位的群居动物，家族成员间的关系非常亲密，且幼象的哺乳期较长，可达2-3年，达到成年则需要十几年的时间，在此期间，小象需要在母象和家族其他成员的照顾下学习很多生存技能和交流技能。而本案中的亚洲象才两岁，还处于完全依赖母亲的时期，此时被强行与母象分离并‍转移到陌生地方会使其承受非常大的生理和精神压力。在其后期成长过程中不仅缺乏家族的照顾和保护，也丧失了许多学习的机会，对其健康成长十分不利。

第二，大象是自然界中记性最好的动物之一，有很高的智商和认知能力，‍‍如果幼年受到虐待，这种记忆可能会长期伴随，对它的一生会有很大的影响。有一些案例报道，‍‍从小遭受过虐待的大象，后期出现行为异常的可能性较大，‍‍甚至会有很强的攻击性。因为成年大象的体型非常大，破坏力很强，攻击时对周围的人和物都有很大的威胁。

第三，如果让亚洲象进行表演，‍‍甚至让它们进行倒立，对大象来说也是非常不好的。因为‍‍大象虽然体型非常巨大，重量可达数吨，但它们的行走方式非常特殊，是典型的蹄行性动物，是用脚尖着地走路的，因此让它们做倒立或双足站立这种高难度的动作，会使其足部承受很大的刺激和压力，时间久了可能诱发脚部炎症。在训练中为了让大象听话，很多训象师会用铁钩敲打头部和耳部，或者用铁链给它拴住，‍‍对大象来说这些都是非常痛苦的体验。

因此，对于亚洲象这种特殊的、高智商的、情感非常丰富的动物来说，幼年使其将它和母象分离，并强迫其进行表演，对其身心都有很大的伤害。

以上就是我的个人观点，谢谢大家。

（本文为现场发言整理，代表本人观点，绿会融媒获授权转发。）

整理/Cherry 审/林柳 编/angel