我的记“疫”｜排队做核酸时，她手捧《娱乐至死》看起来

同济大学足球场上等待做核酸的队伍里，有名学生捧书阅读，神态专注。这一瞬间被摄影师拍下，温暖了不少人。图片随后被收入IP SHANGHAI（www.ipshanghai.cn）上海抗疫生活场景征集活动中。

这名学生来自同济大学人文科学试验班，名叫徐敏儿，今年大一。

3月13日前后，沪上高校陆续转入封闭管理。上网课、做核酸、无法自由流动，成为徐敏儿和同学们需要适应的“日常”。

“青春才几年，疫情占三年”，透露了许多大学生的心声。对徐敏儿来说，新冠疫情始于高二寒假。在如今春季学期开学不到一个月时，疫情再次扰动校园。如何在不确定的环境中寻找自己的节奏，她的办法是，让自己忙起来。

带有同济特色的盛大花事，也让校园遐想丛生。徐敏儿和同学想象了一出古樱的故事，“每当夕阳斜照，那巨大的花树便会在荒凉的土地上投射出更为巨大、更为浓重的阴影。而在那片阴影之中，总是传出诡异的、难以分辨的人声……”

同济师生排队准备做核酸。同济大学/IP SHANGHAI 供图

以下是徐敏儿的自述：

三月中旬的一个下午，我所在的同济大学四平路校区进入闭环管理，那时距离开学还不到一个月。

3月14日晚，学校组织了第二次核酸筛查，考虑到排队时间可能较长，我拿上了这本《娱乐至死》。我看书比较慢，这本书前前后后看了2个月。

傍晚五六点时，天已经暗了，我打开手机的手电筒看书，进入足球场后，大灯照得场地如白昼，更方便了阅读。这是历次核酸检测中，排队最久的，差不多2小时里，我看完了这本书，还挺骄傲的。

排队时看书算不上特别，这里是大学，不止我一个人这样做，还有人排队时，拿笔做题。那天出门时遇到同学，她看到我带书过去看，也表现出赞许的态度。排队时，每个人都有自己的事，大部分人在看手机，所以我觉得自己做什么事，也不会被人特别关注。

校园封闭后，肯定会出现抱怨的声音，我没有主动去关注大家的态度，甚至会避开。我个人不太看得惯别人抱怨自己学校的种种不好，所以不会去留意一些消极反应，最多就是和大家开个玩笑说，周末不能出去玩了，只好校园一日游了，我还算是比较乐观的一派。

这两天因为疫情防控形势严峻，学校开始进一步严格封控管理。楼宇封闭，除了保供人员和志愿者，其他人足不出户，快递也停了。我们的活动范围缩小到了宿舍楼。

宿舍群的聊天框中，能感受到很多同学比较焦虑，甚至是带点愤怒的情绪。我们有个校内“树洞”平台，这两天频繁出现一些抱怨的话，对于学校安排，有同学也表现得越来越坐不住。

在这种时候，如何保持自己的节奏，没什么妙招，借用朋友的话，就是“让自己忙起来，没有闲工夫去胡思乱想，去充实自己。”确实如此，当忙着上课、写作业时，我就没空想了，所以最重要的是，保持有事做的状态。

疫情之下，校园有了往常不同的一面。虽然图书馆关了又开，开了又关，但也看得出，学校是在努力维持疫情下相对正常的生活。课堂突然转到线上，我感觉老师的角色转换做得比学生还好，他们提前调试设备，尽量保证还原100%的课堂。有位老师专门花时间开导我们，如何适应当下的学习生活。

记得高二寒假后上网课，我总觉得没有完全从放假的状态走出来，所以那时上网课听不进去。如今在大学，一直身处学习的环境，网课上得更加认真。在寝室上网课，有点像高中时在教室上一天课的感觉。有时候，课堂互动更加活跃，在《大学语文》课上，老师一个问题抛下去，留言区马上就刷屏了。

当然，一些压力也变得无处释放。比如有些专业平时作业很多，学生里高手如云。当看到别人在同样时间交出一个更好的成果，有人会焦虑；上网课时，看到别的同学都在学，自己学不进去，难免会自我施压。受疫情影响，大家无法像以前一样，可以看电影、吃顿好的来排解压力。

同济大学的樱花季。 微信公众号“同济大学”

幸好，我享受过丰富的校园生活，没有错过同济的樱花季。在能出宿舍楼的时候，我基本上每天午饭后都去樱花大道散步，叫上朋友一起拍照。花朵繁盛的时候，漫天绚烂，非常好看。我和同学一起参与“共创樱花故事”活动，想象在一棵“不要靠近的古樱”下，发生的惊梦一场。

疫情给我们这代人带来了什么？开学时，爸妈只能送我到校门口，和许多家长一起，看我们入校；一些计划好的社团活动取消了，也无法延期；最近一周里，我密集地做了5次核酸……

3月9日，四平路校区启动紧急闭环管理，第一支志愿者队伍从招募到上岗，用时15分钟。

但做核酸的路上，随处都有志愿者的身影。这种感觉很温暖，也会激励我们自发地为别人去做事。我们寝室4个人，3个人参与了志愿服务。记得第一次招募志愿者时，一个500人的群几秒钟就加满了，第二个群建好后，手慢再点进去，竟也满员了，大家都很积极。

最近有门课设计了问卷调查，其中一个问题是，“经过疫情，你做志愿者的意愿是否增加了？”我回答“增加了”，这可能是疫情所带来的一点小小的改变。