准封闭管理下的校园是怎样的？复旦附中民族班学生有夜宵暖胃

自3月12日起，上海市中小学转为线上教学，绝大多数学生都居家上网课。还有一部分家在西藏、云南等地，就读于上海多所中学的民族班学生，他们在学校的准封闭管理生活还好吗？

每天上午7点15分，上海市杨浦区国权路384号生活区门口，复旦附中西藏民族班的127名学生就排好了队，在老师与保安的护送下穿过马路，定向到达对面的国权路383号教学区，开始一天的学习生活。

复旦附中西藏民族班的学生往返于教学区与生活区 本文图均为复旦大学附属中学供图

从上海中小学转为线上教学至今，他们已经度过了三周准封闭管理生活了。上海市教委、复旦大学和杨浦区教育局与复旦附中齐心合力，全力保障民族班学生线上教学井然有效，线下生活丰富有序。

对于学业任务繁重的高中生来说，完成高强度的线上学习是准封管期间的日常操作。为了让每一位西藏班的学生都明确自己每天的线上学习安排，学校为他们制定了分层走班计划，做到个性化的“一人一表”。

在民族班学生的课表中，体育课是目前唯一一门开展的线下课程。高三西藏民族班学生扎西措姆说：“我非常珍惜体育课，到室外和大家一起跑跑步，回到教室能够更好地集中注意力。”扎西措姆称目前的生活状态与平时差不多，学习节奏也基本没有变。

体育课是目前唯一一门开展的线下课程

疫情的反复时常也会加剧学业与思乡带来的焦虑不安，民族班的老师们非常注重孩子们在校期间的心理调适。高一西藏民族班班主任陈坤坤还和学生们一起上课、打球，“家人不在身边，我们相当于是半个监护人。”陈坤坤说。

学校还积极创造条件，让西藏班的孩子们每天都能有时间与家长通话，缓解他们的思乡之情。

准封闭管理期间，近40名物业、食堂和保安人员留校工作，保障学生的学习和生活。食堂的一日三餐注重营养搭配，还根据民族班学生的口味进行调整，米饭之外，主食还多了孩子们喜欢的面食。一些同学提出希望能在学校吃上夜宵，老师们得知后，立即联系食堂在晚自习结束后增加半小时的夜宵供应时间，满足同学们的多元需求。

食堂自选餐，在保障营养健康的同时丰富学生选择

食堂在晚自习结束后增加半小时的夜宵供应时间

保洁人员每天对于教室、机房、公共空间等进行消毒，保安人员守好校门，确保学生们做好防护措施、不接触外来人员。校医王斌遇承担了负责组织留校师生每周核酸检测、抗原检测的任务，确保校园清洁师生安全。

保洁人员每天对于教室、机房、公共空间等进行消毒

留校师生进行核酸检测

民族班的学生干部也组成了“学生自主管理团队”，负责考勤、体温测量上报、手机收发管理、教室宿舍卫生打扫和检查、两个校区穿梭时的组队管理等任务。

民族班学生布置的“心灵花园”

在当前的疫情下，让学生能感受家的温暖。复旦附中民族教育办公室主任周丽君说：“学校就是这些孩子在上海的家。”