如何培养一个高情商的优秀孩子（三）：换位思考， 人际交往

作者：刘诗薇

无论是相关研究，还是生活实践均显示：情商对一个人的未来成就和幸福感受有重要影响。情商与智商相比，孰轻孰重，难有定论，但不可否认，它对一个人的发展至关重要。那什么是情商？情商又是如何培养的呢？父母在培养孩子情商方面，可以有哪些作为呢？

【案例】

轩轩是爸爸妈妈在年龄比较大的时候才生的，可以说他是全家都盼了很多年的宝贝。自从他出生，家里人尤其是爷爷奶奶，就把他视为“小皇帝”，什么事情都依着他、顺着他。当轩轩读幼儿园的时候，就遇到了麻烦。比如玩玩具的时候，他看到喜欢的玩具就一把抢过来，其他小朋友不乐意，经常和他产生争执。一段时间后，小朋友们都躲着他，不愿意和他一起玩，轩轩自己也不怎么爱去幼儿园了。

为此，妈妈挺担心的，爸爸却觉得这不是什么大事，孩子以后最重要的是学习，和别的孩子能玩到一起自然是好的，玩不到一起也无关紧要。

【把脉】

在孩子的成长过程中，家长往往更关心孩子的学习，更关心孩子的兴趣发展，很少有家长会关心孩子的交友能力。但其实交友能力却极为重要，情商中很重要的内容就是人际关系。孩子一旦培养出有效的交友能力，才可以形成并发展良好的同伴关系。

大多数孩子随着年龄的增长、社会交往的增多，会逐步领悟社交规则 ，提高社交能力。但还是有些孩子会面临各种社交方面的困难，原因可能在于其对社交的认知出现偏差，或者是在社交技能方面存在缺陷等。

【支招】

家长要如何引导孩子发展社交技能呢？首先，允许孩子以自己的节奏与方式成长。家长尽管知晓人际交往的重要性，但是在具体的生活情境中，却需要耐着性子，切忌焦躁，相信孩子，适时引导。

其次，运用角色扮演等方式进行模拟，更重视真实社交情境体验。家长要善于运用绘本故事、亲子游戏、角色扮演等媒介与形式，引导孩子学习人际交往技巧与策略。家长更要重视孩子在真实社交情境中的参与和体验，鼓励并创设社交情境，与孩子真诚交流讨论。

再次，培养孩子的同理心，换位思考。鼓励并肯定孩子设身处地去感知、理解他人的感受与情绪，学会将心比心，换位思考，并表达自己的善意。另外，多关注孩子的交友情况，提供恰当的帮助。教孩子一些社交礼仪、处理冲突的方法等，对孩子的人际交往情况保有好奇与关注，尊重并支持孩子多多交友。

最后，亲子关系也可以是孩子学习人际交往技能的示范。