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行动亚洲:苏科大生命关怀教育实践课程迎来又一批种子教师!

2022-02-25 09:08
来源:澎湃新闻·澎湃号·政务
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2021年7月,行动亚洲生命关怀教育继续与苏州科技大学马克思主义学院思政系合作,开展《生命关怀教育与实践》专业课,运用同理心开展生命关怀教育,促进大学生的社会性发展,培养种子教师,以可持续发展生命关怀教育教师队伍。

2018年起与苏州科技大学教育与公共管理学院政治系合作以“生命关怀教育个案实践与研究(PPE教育实践探索)”为主旨开展产学研项目。

2019年苏州科技大学马克思主义学院思想政治教育(师范)专业正式确定开设《生命关怀教育与实践》专业课。

苏科大马克思主义学院思政系学生课后合影

行动亚洲与苏州科技大学马克思主义学院思政系(简称:苏科大)合作,共同透过教学实践和了解生命关怀教育相关的理论和一般方法,让学生可以掌握生命关怀教育的基本技巧,并自行设计教学课堂,将生命关怀教育通过教学,推广给更多儿童和学生。

整个教学计划共分为三部分,包括学生线上cctalk自学课程及测试、导师教学并作相应的考核,以及自主教学实践的部分,学生参与课程并完成课程考核可获得一个学分,务求让学生可以将生命关怀教育学以致用。

行动亚洲张媛媛老师(左三)和苏科大老师们合影

2021年7月,《生命关怀教育与实践》课程第二年在苏州科技大学马克思主义学院思政系开课,由行动亚洲苏佩芬老师线上授课,苏科大讲师马翰林老师、行动亚洲张媛媛老师在线下苏科大的教室授课。

苏科大学生参加专业课培训

2021年7月8-9日,思想政治教育(师范)专业57名学生完成了两天的课程,并在暑假期间于苏州市的中小学、社区、大学生社团等地为399名学生人次展开生命关怀教育的实践教学。

 

苏科大学生进行教学实践

 

 

导师点评部分学生教学实践案例

针对同学们的精彩实践,苏佩芬老师也提到:

“生命关怀教育的最终目的是要让人们学会如何跟别人在同一个世界下共存,这也正印证了教育家陶行知先生所说‘生活即教育’概念。期待同学们收获了作为教育工作者的个人成长,未来能将同理心、责任感、慎辨性思考更好的运用于实际教学。”

除了满满的生命关怀教育干货教学,行动亚洲特别制定了【优秀学生】奖项并颁发奖学金,以鼓励在课程和实践中努力用心的同学们,希望他们对生命关怀教育有更深入的了解,真正运用到生活中。

以下是获奖学生名单和部分学生感言,让我们一起恭喜获奖同学!

获奖学生名单

部分获奖学生心得分享(节选)

尚文静

这一个月的时间,从接触生命关怀教育,到运用、实践,让我了解到同理心的重要性,让我知道了“关怀”这个看似简单的词语所蕴含的巨大能量。我相信今后我还是会继续探究生命关怀的意义与价值,努力在事件中继续体会感悟。

谢谢老师和这次生命关怀教育课程,解答了我很多问题,我以前一直很疑惑的事情也有了方向去思考。

许珂

生命关怀教育课程让我有了很多新的理解和思考,也让我拥有了全新看待问题的角度。在我看来,生命关怀教育不是一个阶段性课程,而是我们需要不断通过各种方式从各个方面学习的人生课程,是一个需要终生思考的主题。我想我会带着它们在生活、教学中不断地实践,不断构建自己的思维和观念,成为真正的有同理心、责任感和慎辨性思维的良好社会公民。

感谢苏老师、张老师、马老师、陈老师给我们提供一个这么好的机会,让我们接触了这样特别却富有内涵的课程!

 

赵永远

三位老师独具匠心的课程设计让我们受益匪浅,也让我们在短期内得到进步与提升。

“生命关怀教育与实践”课程让我们久违的感受到了“情感、生命”的美好,去探索属于它们的内在奥秘。生命关怀教育离不开爱,充满爱的氛围之下,才能享受美好人生。生命的成长氛围需要生命情感的注入,有情感才是灵动的生命。这些都是我实践过程中获得的宝贵经验,也是我未来走向工作岗位的基石!

刘世元

生命关怀教育《同在一起》影片当中所说“你虽然很小,但你是很有影响力的”,生命教育在每一节课都注入这样的力量,让孩子们产生坚强的信念,我们虽然很小,但是我们是有力量的,我们可以去做一些事情的。

对待动物同样也是,我们要尊重他们,平等地对待他们,要用心去感受他们的世界,理解他们的需求和感受,要和他们成为好朋友,不能对他们造成伤害。

杨思蕊

这次行动亚洲生命关怀教育的苏佩芬老师和张媛媛老师都认真讲解和传达了他们理念,加上我对动物和自然的好奇,使我更加产生了丰厚的兴趣。如果我作为一个老师,我也想要通过生命关怀教育,培养孩子提高情感行为上的协同。我们应该带着对世界的敏感性去捕捉生活中的活力,我们与自然界的万物一样,都在感受这个世界,在大环境的刺激下激发我们的求知欲从而积极的回应世界 。我愿意脱离课堂,感同身来一次和动物与自然的亲密对话!

透过这门学分课,行动亚洲生命关怀教育希望让师范生对生命关怀教育有更深入的了解,包括:德育的发展和提升、培养情感智力、鼓励参与学习、运用慎辨性思维、做出人道的选择,以及激励卓越潜能,在学生掌握了以上生命关怀教育的内核后,期望学生可以走得更远,让更多不同的学生能接触到生命关怀教育,并普及生命关怀教育。

 

线上颁奖剪影

同学们都是有无限的可能!期望大家继续发挥自身的影响力,与大家一起以教育共建生命关怀的社会!我们下学期见~

行动亚洲(ACTAsia)

行动亚洲,于2006年发起,旨在以教育共建生命关怀的社会,聚焦同理心、责任感和慎辨性思维的提升,开展生命关怀能力养成方向的课程开发与教育咨询服务,主要面向5-13岁儿童提供校园、家庭及社区生命关怀教育方案,面向教育工作者、兽医及时尚业者提供同理心职业素养成长方案。中国绿发会-行动亚洲基金及深圳青基金会生命关怀教育专项基金执行单位。让更多人学会尊重他人、善待动物、保护环境,有同理担责任,做生命关怀的有心人。2021年,行动亚洲成为联合国NGO Major Group成员之一,行动亚洲“生命关怀儿童教育项目”被授予联合国“可持续发展目标最佳实践”(SDGs Good Practices)认证,“生命关怀消费者教育项目”被联合国列入“意识时尚与生活方式网络”(Conscious Fashion and Lifestyle Network)。

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