真实的宋代国子监，不可能发生女弟子的“爱情神话”

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导语

不久前被热议的电视剧《国子监来了个女弟子》第一次将故事场景定在了中国古代最高学府兼教育管理机构——国子监，虽然剧中的“国子监”只是一块背景板，但是透过这部全长 21 个小时的电视剧，我们有契机去了解历史上更加真实的国子监以及中国古代教育史上出现过的各式“学校”。

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国子监有没有可能来个女弟子？

国子监起源于隋朝，在明清时达到巅峰。《国子监来了个女弟子》的故事发生在大宋，根据剧中人物所说，彼时国子监既是大宋最高学府，又是教育管理机构，中央官学都属于国子监管辖。宋代，在国子监读书的人称为“监生”，男二卓文远在第一集便侧面引出了女主白富美的特权人设：“国子监只招收十四岁到十九岁，出身名门贵族的男弟子”，于是女主顺势说：“我可以去向官家求一道旨意”，官家便是宋代最高统治者，可以直接向官家请旨表明女主身份贵重。但历史上国子监的确是只招收出身名门贵族的男弟子，之所以如此，是国子监并非一所纯粹的“学校”，除了教化，更肩负着培养统治人才的任务。

在古代，“国子”常指有爵位的上层子弟，国子监的“监”，则常用作官名、官署名，当官之人也常被称呼为“监子”，从中也可看出国子监的行政功能及其生源范围。

剧中有一场戏，学生人数众多，除去伴学的，粗略估计还有三十人左右，且统一穿着校服，这在当时可能性不高。因为宋代国子监一般只招收中高级官员子弟读书，名额不多且多为挂名，可插班补缺或旁听，三十几人穿戴校服着同色发带同时出现在国子监的场景不太实际。虽然女主是太尉之女，但是毕竟是女子，在实行封建制度的朝代，不管是从国子监自身定位来看还是从培养目的来看，招收女弟子的可能性更是微乎其微。历史上，女子进入学堂是在维新派创建的经正女学。

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关于霸道“司业”爱上我这件事

偶像甜宠剧最底层的逻辑便是“他那么厉害还那么爱我”，这样才能符合“宠”的设定，所以与太尉之女势均力敌的务必是国子监霸总。那么司业晏云之到底是不是国子监的“霸总”？

到宋代，国子监已有千年历史，剧中出现的祭酒、司业、太傅等官职历史上也是真实存在的。国子监主要设置的官员有国子祭酒、国子司业、国子监丞、国子监主簿等，宋初一般是只存官职而没有实际任命，发展后期这些官职也经历了多次演变。但整体来看，国子祭酒为国子监长官，掌管国子学、太学、武学、律学、小学等的政令和教法，因为国子监兼有最高学府和教育管理机构的双重属性，所以知乎网友认为，祭酒大致相当于今天的教育考试中心主任兼高等教育司长，或清华校长。

国子司业其实是国子监的副长官，主要是辅佐祭酒。此外，监丞主管钱谷出纳，主簿主管文书簿籍、勾考稽违，监正、监录负责学规，即根据规章制度惩罚学生。由于宋朝国子监还有印刻书籍的职能，所以设有负责经史书籍印刷，收纳卖书所得收入的国子监书库。

这样看来，虽然根据台词剧情无法精准定位具体时期，但剧中由“司业”暂代管理之职，似乎是有可能的，年轻的司业也成了实际意义上的国子监霸总。

在前几集女主几乎都在惹事，男一男二则是百般维护，整个国子监只弥漫着恋爱气息，几乎难以看到学习场景。真实的宋代国子监要严格得多，学习内容一般是儒家经典，也有些技术知识，但是大部分学生就读是为了仕途，所以国子监对学生和老师要求也都很严格。学生犯错需根据规章制度领受责罚，比如退学、关禁闭等，甚至有专门的斥退仪式——当众宣读罪状、接受体罚，而后永远不得踏入国子监更不能进入仕途。所以像剧中女主一样随心所欲，可能在国子监待超不过两集。

03

国子监之外，古代中国的各式学校

恋爱剧已经从大学校园卷到了宋代的国子监，因为国子监是中国古代教育史上出现过的著名“学校”，在几千年的中国教育史中当然也出现过许多其他学校。原始社会开始，产生了“学校”的萌芽，例如“庠”、“成均”。到西周时期，“学在官府”成为了当时文化教育制度的重要特点，一是由国家职官担任学校的老师，掌握学术；二是政教合一，即学校既是施教场所又是进行政治活动的场所。这表明，奴隶社会时期，教育一直是被贵族垄断用以为旧政治旧经济服务的工具。

到了春秋战国时期，私学才逐渐兴起，开始出现了自由讲学和自由办学，教育对象也扩大到了贫民阶层。战国时期的“稷下学宫”容纳诸子百家，思想自由，待遇丰厚，被称为“世界上最早的官办高等学府和中国最早的社会科学院、政府智库”，还产生了第一个学生守则，学宫之长也被称为“祭酒”，荀子便三次担任祭酒。汉朝创立的中央官学有太学和鸿都门学，前者学习内容为儒学经典，主要培养官吏，后者则是世界上最早的文学艺术的专门学校，私学著名的有“书馆”、“经馆”。此后，魏晋南北朝、隋唐时期官学和私学的分野也得到了延续。

基本可以说，中国古代教育最突出的特点就是可以分为两个系统：官学和私学，两个系统又拥有不同的学校，“国子监”便是典型的“官学”，在影视剧中更为常见的“私塾”、“书院”等，则属于“私学”。宋代的学校制度更加完备，太学和国子学最受重视，值得一提的是宋朝“太学”极为鼎盛，生源上官阶较低者子弟或者平民也获得了入学机会，甚至出现了留学生，但是由于宋代重科举轻学校，各学繁荣期都不长。提到宋代，人们首先想到的大概是“书院”，例如著名的白鹿洞书院，岳麓书院等，相较之下，国子监在明清时期才是最为兴盛的。但不管哪朝哪代，在旧式教育的背景下，女子入学堂谈起甜甜的师生恋、甚至在最后成为女博士都只存在于荒诞风格的小甜剧中，真实的历史上女性获得受教育权经过了漫长的奋斗。

结语

光绪三十一年，废除科举制度、各级官学和书院纷纷改为新式学校。在我国源远流长的教育历史上，旧式教育的最终目的是服务于政治，也极为重视等级尊卑和男女有别，所以真实的国子监从都没有过女弟子。

参考资料：

1.熊奏凯. 宋代国子监研究[D]. 南昌大学.

2.2016年，豆丁网作者，中国古代学校的演变

3.2020年7月，知乎网友中式大美生活，国子监，相当于今天的什么机构？