海狸的贡献——淡水保护和生态稳定 | 绿会生物多样性科普小课堂

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为助力生态文明建设，深入贯彻落实《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》和《中国科协科普发展规划（2021—2025年）》，作为生物多样性领域的全国一级学会，中国生物多样性保护与绿色发展基金会发挥科学研究机构优势，致力于打造全面动员、全民参与的社会化科学传播工作，于2021年12月推出《绿会生物多样性科普小课堂》系列。本节《绿会生物多样性科普小课堂》将介绍海狸对生态系统的贡献。

明尼苏达大学的最新研究表明，海狸是实现淡水保护和生态系统稳定的关键物种之一，它们通过营造并保护水环境与湿地环境来实现这一生态贡献。

尽管已有相关研究表明海狸能够改变生态系统，但来自明尼苏达大学的这份研究报告比此前的几乎所有相关研究都要亮眼——该研究包含了70年的生态历史数据，数据采样横跨五条河流。这一创举能够帮助人类充分理解海狸长期性和多维度改造生态系统的全过程。

据了解，该研究的项目负责人认为他们的努力能够帮助环保主义者，科学家，以及普通市民认识到重新引入海狸或是恢复海狸曾经的种群数量对生态的积极作用。海狸能够在其生态系统中起到自身独特的生物学作用，从而使得生态系统能够抵抗外来干扰并保存自身特点。

明尼苏达大学通过对海狸的生态作用进行研究后发现：

· 海狸是实现生态系统水资源保存的主要动力；

· 海狸在某个生态系统中生活的时间越长，废弃老旧的池塘就能够储存更多的水。这是因为尽管这些池塘已不再受到海狸们的光顾，但这些水塘仍然可以当作自然蓄水池，以此来实现水资源保留；

· 从更宽阔的空间领域来看，海狸种群数量能够在受到一般性自然和人为干扰时保持可恢复力。

尽管该研究项目所包含的五条河流生态系统各不相同，但研究人员发现，其中某个河流生态系统中海狸的种群数量变化都会与剩余河流生态系统的动态变化相抵消，最终实现生态稳定和水资源保存。

《绿会生物多样性科普小课堂》以“科普性”为特点，传播当前受到生存威胁的野生动植物种及生物多样性相关知识，推动生物多样性主流化，呼吁各界携手保护生物多样性、保护人类赖以生存的栖息地、构建人与自然和谐相处的美好家园。

本文由明尼苏达大学于2022年1月4日发表在Science X

原文链接：

https://phys.org/news/2022-01-beavers-freshwater-ecosystem-stability.html

译/Kim 审/Daisy 编/angel