潍坊滨海区京师幼儿园：每周周记相约，聚焦幼儿成长

为了更好地记录幼儿在校园的生活学习状态，让家长对孩子在幼儿园情况有更形象具体的了解，潍坊滨海区京师幼儿园开展“每周一周记 成长看得见”的成长分享活动，运用信息技术将幼儿的视频、图片等影像资料进行创作，记录幼儿入园后的点滴成长，构筑家园沟通桥梁，促进家园互动，传递科学的育儿观念，提高家园共育的合作意识。

镜头一：小班萌娃成长记。小班的家长对孩子入园后的表现最为在意，吃不吃得饱、睡不睡得好是家长最关心的问题。小班的周记聚焦家长最关心的生活问题，对孩子们的一日生活做了详细的记录，从三餐到午睡、从教学活动到放学站队，孩子们的表现都被老师们用镜头捕捉下来。孩子们从刚开始哭着离开爸爸妈妈的怀抱，到笑着自己走进幼儿园和老师朋友一起开心玩耍，孩子们的点滴进步都在老师的眼中。

潍坊滨海区京师幼儿园小三班家长杨玉叶说：“孩子刚开始上幼儿园的时候，我是有些焦虑的，就担心孩子能不能适应。但是看到老师日常发的视频和周记之后，看到孩子们在幼儿园吃饭、睡觉表现都挺好的，和老师、小朋友相处得也不错，我也就慢慢放心了。”

镜头二：接种疫苗我不怕。为消除孩子对打针恐惧心理，潍坊滨海区京师幼儿园围绕“疫苗”生成特色活动，和孩子们一起讨论疫苗的作用，用手势舞《一起喵喵喵》和创编打疫苗歌曲等多种形式让接种疫苗的好处深入幼儿心中，减少幼儿幼儿对接种疫苗的恐惧，为接种疫苗的小朋友颁发“疫苗小勇士”奖状。教师把围绕疫苗生成的活动做成周记，让家长看到孩子们进步和成长。

镜头三：家园携手共成长。班级丰富多彩的活动离不开家长对工作的理解和支持。潍坊滨海区京师幼儿园中五班翟天慧老师说：“开展《牙齿咔咔咔》班级特色活动以来，家长们都很支持，班里有个孩子的爸爸是做牙医的，专门给我们带来了牙齿模型和小工具让孩子们观察探索，我们都很感动。”老师们用周记记录了《牙齿咔咔咔》活动的整个过程，从观察牙齿、填写牙齿记录表到制作牙齿模型、开展爱牙护牙活动，我们能看到班级周记作为推进家园共育的桥梁，有效连接了幼儿园和家庭，家长的深度参与和有效陪伴增进了亲子感情，助力幼儿健康快乐成长。

潍坊滨海区京师幼儿园将继续坚持“每周一周记 成长看得见”的成长分享活动，让周记记录孩子点滴进步、架起家园沟通的桥梁，推动幼儿教育工作更好发展。

(通讯员：孙筱琪 张玲玲)