为什么一给孩子辅导作业，就鸡飞狗跳？

原创 心悦茶水间 涤心谷

一年两度的期末考试又要来了，在“双减”的新环境下，为了迎接期末，家长免不了上场辅导，结果辅导着血压也跟着上来了……

俗话说：不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳，看到考卷“我要上吊”！

辅导孩子写作业早已是一件世界未解难题，很多为人父母的教授、明星纷纷表示头疼，在这看似简单的题目背后，隐藏着什么不为人知的真相？

小编不止一次看过类似的话题，话题下的讨论犹如火苗溜进了烟火库，瞬间炸开了锅。

各路父母看到这话题可就不困了，纷纷跳出来，绘声绘色的描绘自己给孩子辅导作业时，孩子一脸纯真的表情，接着“义无反顾”的写下了错误答案。

倾诉自己是如何被孩子气哭的经历，一肚子怨气犹如滔滔江水，连绵不绝。

1

辅导孩子的心是好的，路是错的。

很多家长看着自己的孩子作业总是不会做，既感到气愤又感到委屈。

心想我都这么努力挣钱了，就为了给ta创造一个良好的环境。

我每天这么辛苦，还不是为了ta

我下班还得给ta辅导作业，还想怎么样？ta这都不会对得起我吗？

况且我们父母本身天赋就不错，这题目写不出来，一定是ta不用心，学习态度不端正……

辅导低年级的孩子尤为容易生气，我看过一个短视频，家长问，3-1等于几，孩子掰着手指头得出等于1，最后还要写等于2……

于是，怒从心中起 恶向胆边生，大声呵斥：“呔！你怎么这么笨!”

2

孩子有时候不是不会，而是害怕

人在极端恐惧的情绪中大脑是一片空白的，这时候让ta去做题，简直“丧心病狂”！

父母的情绪都没能整理好，就不要难为孩子了。

你所认为的“小儿科”，对孩子来说，可能是人生中面对的一次全新的挑战。

所以，不要随便说孩子“笨”!

心理学中有一种“标签效应”，你越说孩子“笨”，久而久之Ta就会认为自己笨，以后遇到什么困难都不想着去克服，而是觉得反正自己就这“无药可救”了。

3

家长不经意间在"降维打击"

比如有道题目：三角形两个内角相加135°，第三个内角多少度。

对于家长来说，很简单等于45°，用内角和180°减去就行了。

但孩子可能根本没学过三角形内角和180°这个知识，或者学过没理解。家长就急眼了：”这么简单的知识，你都不知道？"

教孩子不能只是“你问一下，我就知道。”更是一个技术活，需要经验，耐心，方法，需要时间。

绝大多数家长认为辅导孩子作业只需要将自己的思路正确的表达出来，而没有站在孩子的角度思考问题。

就比如简单的加减法，我们都说个位数不够减，要向十位借……

这时候有的孩子会问，"要是十位不借呢？"

突如其来的问题，让家长措手不及，哭笑不得。孩子直接从另一个"刁钻的角度"提出了这样有"建设性"的问题，这时候就免不了引发一场"教训"。有的家长已经准备掏出"七匹狼"了。

所以家长辅导孩子，不在于传授知识，告知答案，甚至不是让孩子学会，最重要的是跟孩子一同学习，在陪伴孩子成长中，了解他们的想法，养成良好的习惯，彼此建立起信任。

没有这些，辅导再多都是在帮倒忙。

4

想想我们自己

是不是也有半途而废甚至畏惧不前的经历，比如要坚持阅读，没过几天就放弃了，这是不是也是因为和上面一样的原因呢？

觉得前面几章节看下去都吃力，以后肯定看不下去，即使硬看，要浪费很多时间。

所以面对辅导孩子作业的情境，我们也需要试着把问题拆分成足够“简单易懂”的内容，便于孩子的理解，鼓励孩子在挑战真正的难题前，先在一些基础上多练习练习，甚至要让孩子去体验磨刀不误砍柴功的真正涵义。

- End -

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