澎湃Logo
下载客户端

登录

  • +1

澎湃联播|丢书,丢在哪丢什么怎么丢,都是学问

澎澎和湃湃
2016-11-16 21:31
来源:澎湃新闻
澎湃联播 >
字号

11月15日的春城之夜,比分牌上的0:0就像前几天的超级月亮,照进了球迷心中。也许,下次只要再安排一块海拔更高的场地,国足就一定能赢了。PS,珠穆朗玛峰就算了,太吓人了,云南的玉龙雪山就成。——《澎澎湃湃看球笔记》

带着高原红,澎澎和湃湃准备回来写稿了。地铁的角落里,静静地躺着一本《禅与摩托车维修艺术》。

面对一本书名就文艺到窒息的书,澎澎怎么能放过这个装x的机会?他一边翻开书,一边问着身边的姑娘:“你知道,摩托车有几种修法吗?”

可翻了几页之后,澎澎脸上的高原红更红了。他意识到,这本书好像不是讲修摩托的,便放下书去挤地铁了。

事后他回忆道,脸红不是因为搞错了书,实在是地铁太挤了。

15日开始,一家曾经想“逃离北上广”但逃离得并不成功的自媒体,又发起了一场“丢书”的活动。多位明星也参与进来,在北上广的地铁等地丢下一些特定书籍,号召更多人参与阅读和分享。

曾经,鲁迅笔下的孔乙己是一个底层读书人。因为偷了人家的书,被打断了腿。如果他生活在现代,遇上这样一场活动,就再也不愁没书看了。只不过,他仍然会被鲁迅打断腿。

因为众所周知,鲁迅嗜书如命,如果借出的书破边卷角,他就会粗眉一皱。所以如果他笔下的人物把书丢在地铁里,还在那里说,“丢书不能算扔……丢书!读书人的事,能算丢吗?丢雷楼某啊?”

于是迅哥便打折了他的腿,地铁内外充满了快活的空气。

至于“丢书”到底算不算丢,清朝藏书家叶德辉曾说过,“老婆与书概不外借。”《纽约时报》撰稿人布罗亚德也曾说过,“借书给朋友的痛,就像大多数父亲对未婚同居的女儿的感情。”

其实,这次“丢书”活动创意源自于国外。演员艾玛·沃森(赫敏)曾在伦敦地铁“藏书”100 本书,号召人们去探索、阅读。而她本身就是一个学霸,酷爱读书。

然而,创意被山寨过来后,受到了不少人的吐槽:没人看、不好看、营销味太重,还有地铁挤得跟下饺子似的,你见过哪个饺子下了锅还能进行精神上的愉悦?

所以为了改善这次活动,更好地推广阅读,澎澎和湃湃想了一些改变。

首先,该自媒体在阅读地点的选择上就出现了一个大错误。地铁这样的场所往往是喧闹拥挤的,外国人喜欢在地铁读书不代表中国人也要跟着学。另外,很多书被扔得脏兮兮,甚至是被坐在屁股下面,很难激发人的阅读欲望。

所以第一步就要改变“丢书”的地点。我们的选择是:星巴克。

曾经有人说,文艺青年这种病,生个孩子就好了。但是对于连对象都没的文青,只能以毒攻毒。星巴克这种小资们的装x圣地,实在是再合适不过了。

同时,对于星巴克来说这也是一次机会。近来他们家非得把最小的杯叫成“中杯”,引起了很多人的不满。不仅如此,就算对面是他们家的钻石黄金钛合金会员,每次也都问一句“你确定吗?”

以后他们终于可以换个问题了,“请问你看书吗?我们有中篇小说,长篇小说,超级长篇小说。”

“我只想看短篇小说。”

“对不起我们最短的就是中篇。”

解决了在哪看的问题后,接下来就是看什么的问题。

首先,澎澎喜欢抱着《哈利路亚摸摸哒》、《在你的全世界瞎溜达》、《娜娜巴西捏仁波切》之类的东西乐此不疲,这些书肯定是拿不出手的。

再看湃湃这边就比较有文化了:刻在竹简上的《史记》,不过七八百斤不太拿得动;无删减版还带番外篇的《金瓶梅》,不太好意思拿出来看;王夫之的巨作《船山遗书》,拿出来好像也不太吉利……

直到我们看到地铁上有学生在做作业,我们才发觉,原来《五年模拟三年高考》才是我们一直在苦苦寻找的那本书。而且在VIP包厢,我们还会发放没有撕掉答案的五三,让你体验一下做“学神”的快感。

不仅如此,一旦往地铁里丢这本书,谁还敢说我们是搞营销、玩炒作的?这本书里承载的,满满的都是对下一代的关怀,是爱与希望!

《禅与摩托车维修艺术》里有这么一句话,“你做任何一件事都可以把它做得很漂亮,或是很丑陋。”书籍的魅力从来都是“读”,而非“丢”。

假如说书籍是人类进步的阶梯,那么电子书就是人类进步的电梯。所以如果有活动丢的是Kindle、Ipad之类的,记得第一时间通知我们。

    澎湃新闻报料:021-962866
    澎湃新闻,未经授权不得转载
    +1
    收藏
    我要举报
            查看更多

            扫码下载澎湃新闻客户端

            沪ICP备14003370号

            沪公网安备31010602000299号

            互联网新闻信息服务许可证:31120170006

            增值电信业务经营许可证:沪B2-2017116

            © 2014-2024 上海东方报业有限公司

            反馈