儿童说话结巴怎么办？

原创 科普工作委员会 中国康复医学会康复科普

作者：陆晓艳、李晶

单位：嘉兴市妇幼保健院

主审：杜青

中国康复医学会科学普及工作委员会主委

上海交通大学医学院附属新华医院康复医学科主任

口吃俗称结巴，是一种说话不流畅，不自主的语言重复、延长、停顿等，造成说话困难，可能还合并存在情绪障碍、情绪异常等。

口吃有哪些高危因素？

1、家人有口吃；

2、说话不流畅持续半年以上；

3、说话不流畅发生在三岁之后；

4、有其他语音障碍：如构音障碍等；

日常生活中预防口吃有哪些方法？

1、与儿童对话时要减慢语速。儿童的语言能力还未达到成人水平，当成人语速过快时，儿童大脑对于语句的理解与组织需要时间，此时儿童急于表达自己的观点可能就会说话卡顿。

2、要给予儿童说话的机会。

3、多关注儿童的语言环境，当儿童周边的人表现为口吃时就要警惕儿童出现口吃。

当出现口吃时，首先要带孩子到医院进行系统的检查，评估是否需要进行专业的口吃纠正训练。

不管是在医院做口吃矫正训练还是家长在家里给孩子纠正口吃，都需要家长掌握一些基本的纠正要点：

一、家长或其他人与儿童对话时要放慢语速，并适当增加停顿的次数和时间；

二、对话时鼓励儿童表达与互动（通俗的理解为“你一句我一句”）；

三、增加一对一的对话，减少多人对话；

四、对话过程中不要打断儿童；

五、与儿童说话时要慢一点，轻松一点。放松训练可以消除儿童的紧张情绪；

六、当孩子表达观点或分享事物时，我们要给予适当的回应；

/

/

儿童在2—4岁初学语言时出现口吃现象，一般是暂时性的口吃，属于正常现象。随着年龄的增长，这种现象会逐渐消失。家长不要大惊小怪，不要表现得非常重视，家长的重视或指责可能会加剧口吃。但是到了幼儿晚期或学龄初期，儿童仍旧有口吃现象，就不能放任自流了，尽早带着孩子去医院评估，学习一些专业的训练方法帮助孩子康复。

END

编辑：诸小青、贾静、杨晓颜

绘画：李川

中国康复医学会作为全国获得2020年中宣部、科技部、中国科协联合表彰“全国科普工作先进集体”的为数不多的学会组织之一，长期致力于打造“科普之翼”，凝聚以科普工作委员会为主干力量以及70多个分支机构康复同仁的共同努力，建立全国50余个科普示范基地，开展康复科普推广、学术培训与科技志愿服务等系列活动，及时、全方位的向全生命周期人群传播康复科技成果及健康知识，指引大众了解更多科学的防病治病知识，正确的认识疾病、了解康复、理解健康，努力融合现代化、信息化、智能化协同发展，借助多样化媒体平台，动员全社会力量，构建具有康复特色的现代化康复科普工作体系，形成符合创新型国家水平的康复科普工作新格局。

本平台所有科普作品仅供学习交流，作品版权归中国康复医学会科学普及工作委员会所有，请勿随意转载！本平台科普内容获中国科协科普部“科普中国共建基地2020年-2021年”项目资助

原标题：《儿童说话结巴怎么办》

阅读原文