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亚洲青年文明对话|当青年们谈论改变世界,他们在谈论什么
2015年3月,国家主席习近平在海南博鳌亚洲论坛上倡议召开亚洲文明对话大会,并强调加强青少年、民间团体、地方、媒体等各界交流,促进亚洲文明互鉴。同年秋季,习近平主席在联合国教科文组织(UNESCO)大会上再次重申了这一倡议,得到联合国教科文组织的支持与响应。亚洲青年文明对话论坛应运而生。
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经由联合国教科文组织各国分支机构的征募和筛选以及当地全国委员会推荐,2016年9月21日-23日,亚太地区46个国家和地区的近200名青年代表受邀来到中国成都参加首届亚洲青年文明对话论坛。经过为期三天的讨论,形成的《亚州青年之声——亚洲青年文明对话论坛建议》将提交给即将举行的亚洲文明对话大会和联合国教科文组织第十届青年论坛。
亚洲青年文明对话论坛在9月21日正式开幕,正值国际和平日。开幕式上,中国教育部副部长郝平在致辞中指出,“尽管亚洲青年有文化、种族、肤色、宗教乃至社会制度的差异,但年轻人走到一起,就能找到跨越国界和一切障碍的语言。”他还提到,亚洲的40亿人口中三分之一是青年,亚洲青年在教育领域的交流早已存在,2015年有24万名来自亚洲各国的留学生在中国高校学习,其中2万名留学生享受到中国政府提供的奖学金,同时有近40万名中国学生在亚洲各国求学。
联合国教科文组织驻北京办事处主任欧敏行女士在致辞中呼吁青年人以实际行动来推动世界的改变。她以不久前英国退欧公投为例强调青年行动的重要性,英国的年轻人希望英国留在欧盟,但他们只是在社交网络上谈论而没有走出家门去投票,最后事与愿违。
此次论坛承办方之一完美世界的首席执行官萧泓在接受采访时表示,这些青年代表在分组讨论中探讨的就是世界领袖们在讨论的问题,参与的过程本身对他们自身的发展和丰富他们对世界的认知非常有益。
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在开幕式前一晚的破冰活动上,各国的青年代表依次展示了具有本国文化特色的物品,并介绍了自己的民俗文化和希望为世界和平做出的贡献。论坛正式开始后,青年代表们按照议题和地区(中亚、东北亚、南亚、东南亚、西亚、太平洋岛屿)进行了多轮分组讨论。除了预先选定的话题外,青年代表们在论坛首日把自己最关心的议题写在议题征集墙上,由主办方从中选出最具代表性的三个议题在翌日组织分组讨论。此次论坛上青年代表们讨论的议题包括“文化在促进和平中的作用”、“数字时代的和平构建”、“基于性别的暴力与和谐社会”、“青年社会发展”、“反对极端主义”、“气候变化与环境可持续发展”。
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那么,当这些来自不同国家的青年代表们共同探讨改变世界的重大议题,他们究竟在谈论什么?他们为何对这些问题感兴趣?他们认为这样的讨论能对世界产生怎样的影响?澎湃新闻在论坛现场就这些问题采访了7位来自6个不同国家的青年代表,下面是他们的回答:
Takhmina Shamsudinzoda 塔吉克斯坦,中亚
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尽管我之前也接触过很多不同国家的人,但在这次论坛上,有很多代表来自我之前完全不了解的国家,也有很多其他国家的代表不了解塔吉克斯坦,把塔吉克斯坦和阿富汗或者其他国家搞混了,所以这是一个很好的介绍我的国家同时了解其他国家的机会。
Rakhitha Asela 斯里兰卡,南亚
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我在大学学习的专业是法律,我关注的领域是环境法。因为我来自郊区,所以我了解自然环境的宝贵。斯里兰卡的环境目前不算差,但存在一些来自政客的对环境权益的侵害,例如为了竞选砍伐树木换取经济利益,我希望决策者能够通过法律和有效的制度来保证经济发展和环境保护的平衡。
Gayathri Aheywicrama 斯里兰卡,南亚
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在斯里兰卡,年轻人都受到了很好的教育,斯里兰卡的识字率是南亚国家中最高的,但是技能匹配存在问题,尤其是在就业市场上。一方面存在信息的不对等,另一方面是年轻人都想做专业性的白领工作,不愿意需要职业技能的工作。他们希望一毕业就达到职业生涯的巅峰,而不愿意一步一步从基层做起。
我们和其他地区的代表交流的时候,看起来似乎大家都面临着一样的问题,例如青年失业、基于性别的暴力。但我认为,我们来这里的目的在于发现差别而不是共同点,共同点已经有很多学者阐述过了,我们想要知道的是不同在哪里,他们有哪些不同的建议和想法,对我们的情境是否适用。
Andrew Lesa 新西兰,太平洋岛屿
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我觉得文化能让世界变得很好,因为文化崇尚多样性,很多的战争都起于因为彼此之间的不同导致的争端。例如伊斯兰极端主义的根源是美国主义和很多不同的文化进入中东地区,试图告诉他们如何统治国家。而文化教导我们赞美差异,而不是感到不安、认为其他文化是危险的。我认为这种思维方式应该要改变,这就是为什么文化如此重要,因为我们不应该害怕其他文化和外国人,而是应该拥抱他们、赞美他们然后携手并进。过去人们害怕外国人是因为他们不理解,因此根除战争的关键是理解他人。
虽然我之前去过63个国家,这次是我第7次来中国,但每一个人都是不同的,每个人对于文化和和平都有独特的理解,所以倾听他人的见解永远都很有意思。即使是来自同一个国家,每一个人都还是会提到一些新的东西。
SNEHA ROY 印度,南亚
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我在大学学习的专业是宗教人类学,因此了解到在世界很多地方引起冲突的原因事实上都与宗教有关。叙利亚争端是当今世界最为严峻的冲突之一,它是世俗主义的副产品,也是宗教不宽容的一个方面。青年人应该要理解宗教,不仅是自己的宗教,也包括他人的宗教,从而达到相互理解而不是诉诸暴力。
Zuman Noor 巴基斯坦,南亚
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当今社会重要的决定都是由国家领导人做出的。我认为,当一代青年人成长起来,他们在这个年纪思想非常开放,当不同文明的青年人在一起交流,在沟通和互相理解的基础上做出一些重大的决定,对促进世界和平是最好的。
我的专业是计算机科学,所以我选择了“数字时代的和平构建”这个主题。我认为我们首先必须找出消极和平的根源,应该通过基础教育让积极和平的观念深入人心,这样在数字时代人们就能够在世界各个地方倡导积极和平的概念。
Hoe Wee Kiat 新加坡,东南亚
在这次论坛上,我是“对抗极端主义”这个议题的主持人。全球化令世界变得越来越复杂,内部联系也更加紧密,通过商业、文化交流等形式不同地区的交流越来越多,在这个流动的过程中出现了很多激进主义者,如何去防范由此带来的危机是一个很重要的问题。
通过这次论坛可以认识亚太的朋友,直接了解一手的文化,这是在网络上或者书本上不可能得到的。这些青年代表都是抱着目的来的,他们都像我一样希望能对自己的国家产生影响,同时让世界变得更好,所以当他们提出一个议题,不管是增加对艾滋病的认识,或者降低青年失业率,还是促进创业,有着相似兴趣的青年代表可以聚在一起来建立一个对话语境和人际网络,可以了解到不同的国家在不同问题上的做法和情形,做得好的就可以供其他国家学习。
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