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家长称“孩子班上残疾生应去特校”,官方:其有公平受教育权

澎湃新闻记者 吕新文
2021-11-02 11:37
来源:澎湃新闻
教育家 >
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据人民网“领导留言板”11月1日消息,针对网民反映“孩子班上一名高个子残疾儿童存在安全隐患,造成许多孩子心理阴影,应该去特殊教育学校学习”的留言,黑龙江省哈尔滨市道里区教育局1日回复称,适龄残疾儿童学生享有公平受教育的权利,目前家长上午在校陪读,下午这名学生离校进行治疗,状态有所好转,不影响其他孩子在校学习生活。

网民9月12日在人民网向黑龙江省委书记留言称,孩子班级一名学生存在安全隐患。哈尔滨市群力实验小学校一年某班,多名孩子回家反映班里有一个同学个子很高,与同龄孩子差异很大,不会说话,在操场上班主任老师都牵着他的手。上课时,他总是离开座位,脱鞋光脚满教室跑,还经常突然发出“依依”的怪叫声,无法正常上课。孩子们因为年龄较小,对这个同学非常害怕,许多家长反映孩子们怕他不想上学,一说上学就哭。我们家长非常担心怕伤到自己孩子。现在这个同学的状况已经造成了班里许多孩子的心理阴影。这样的孩子有受教育的权利,但是他应该去特殊教育学校学习,有专业的老师去教育,这样可能对这名孩子会更好一些。

哈尔滨市道里区教育局11月1日回复称,您反映的学生上学相关问题,黑龙江省信访局已交办哈尔滨市,现将相关情况回复如下:依据教育部发布《关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》和哈尔滨市教育局印发《关于做好2021年义务教育阶段学校招生工作的通知》(哈教规〔2021〕1号)文件第二章第四条做好特殊群体招生入学工作,第1项妥善安置适龄残疾儿童少年入学,适龄残疾儿童少年能够适应普通学校学习的,可以到普通学校就学,普通学校不得拒绝接收,接收残疾儿童少年就学的普通学校要做好随班就读教育之规定,该名学生享有公平受教育的权利。学校会积极做好该名学生的随班就读教育,也会聘请专业人士给予指导和评估,进一步引导孩子提高自我管理和与人交流的能力,使该生逐步适应学校生活。目前,家长上午在校陪读,下午该名学生离校进行治疗。该生状态有所好转,家长及孩子不影响其他孩子在校学习生活。

    责任编辑:汤宇兵
    校对:施鋆
    澎湃新闻报料:021-962866
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