教育援藏开启组团模式：每年选派800人入藏、400人出藏

4月17日上午，西藏自治区“组团式”教育人才援藏工作启动仪式在拉萨举行。西藏自治区副主席房灵敏出席仪式并讲话，教育部民族教育司司长毛力提代表教育部讲话。

这标志着教育援藏将由过去的分散式，变为集中力量援助建设一批示范性中小学，通过辐射效应，带动其他学校办学水平的全面提升，对弥补西藏教育短板、促进教育公平具有重要意义。

什么是“组团式”教育援藏工作？

会议强调，“组团式”教育援藏是新时期教育援藏模式的一次重大创新，对于补上西藏教育短板、全面提升西藏双语教育教学质量、促进教育公平具有重要意义。

“组团式”教育人才援藏工作，是深入贯彻落实中央第六次西藏工作座谈会精神的重要举措，它是在总结高校“团队式”对口支援以及北京、江苏等省市“组团式”教育人才援藏基础上形成的一种新的教育援藏模式，其中明确了由十七个省市和教育部直属高校附属中小学，每年选派800名援藏教师组成20个团队，对口支援西藏20所中小学；同时从西藏中小学每年选派骨干教师和学校管理干部400人，到对口援藏省市和部属高校挂职锻炼、集中培训。

“组团式”援藏工作如何落实？

会议要求，要加强对接，落实好“组团式”援藏各项安排部署；要搞好服务，确保援藏干部教师生活有保障、工作有平台、成长有通道。要深度融合，使援藏团队与本地团队拧成一股绳、形成强大合力；要确保成效，通过“组团式”教育援藏提升受援学校的管理水平、教学水平、师资水平、教研水平、资源共享水平和学校所在地义务教育均衡发展水平，并以此辐射带动其他中小学校，切实促进区域内基础教育快速协调发展和教育公平，全面提升西藏自治区基础教育质量。