英国中产阶级在愈演愈烈的教育“军备竞赛”中仍占上风

“中产阶级装备了越来越多的资源来保存自身优势。”英国教育慈善机构萨顿信托(Sutton Trust)首席执行官马卓尔（Lee Elliot Major）和伦敦大学学院经济学教授、伦敦政经学院经济绩效中心研究总监梅钦（Stephen Machin）在英国《电讯报》联合撰文指出英国社会存在流动性低下，精英教育被中产阶级独占等问题。

萨顿信托于10年前发布的由伦敦政经学院经济绩效中心研究人员撰写的报告中已经指出，英国的社会流动性过低，导致太多的人被困在和上一辈同样的收入水平和社会阶层中，众多人才壮志难酬，造成国家的巨大社会经济损失。

伦敦政经学院的这份报告还将社会流动性体放在政治地图上进行对比，在学术界引起激烈讨论，其研究发现带来的剧烈震荡至今仍有回响。

不同国家间的对比显示， 在英国（和美国）攀登收入阶梯可能性要比其他获得数据的发达国家更加渺茫。在挪威、丹麦、瑞典和加拿大，获得同等收入提升的机会是在英国的两倍。

这项研究还表明，英国1970年出生的那代人的社会流动性比1958年出生的那一代人更低。在20世纪70年代的贫困家庭成长起来的孩子，成年后后依旧贫困的可能性要高于上一代。跨年龄人群的对比可见，英国的社会流动性在不断降低。

研究指出了两项导致社会流动性降低的主要因素：教育机会（以大学最为显著）虽然在近几十年之间迅速扩展，但大都被有特权阶层背景的学生占据了；贫富阶层之间的收入差距也明显扩大了，尤其是20世纪80年代，不平等加剧尤为迅速。收入阶梯每级之间距离更远了，向上难攀愈发不易。

这份报告发布至今已经过去十年，十年间，教育扩张的势头并未减弱，最近经济合作与发展组织（OECD）对英国为3-4岁的儿童普及学前教育表示了赞扬；与此同时，学校的总体成绩也稳步提升；老师可以给经济条件较差的孩子提供每年总量为数十亿英镑的学生经费补助；25-34岁的青年当中，超过五分之二都有大学学位。

这些现象似乎意味着社会流动性提高了，但事实并非如此。中产阶级已经找到了新的方法来保持他们在愈演愈烈的教育“军备竞赛”中的优势地位。

校外的私人补习蔚然成风

在心情急切的中产家长的追捧下，校外的私人补习蔚然成风。他们垄断了最好的学校，穷孩子和富孩子之间的成就差距和过去一样严酷。最顶尖的大学依旧是中产阶级们的专属。与此同时，昂贵的研究生文凭，普通人无法得到的实习机会，使得特权精英们能为他们的孩子在职场起跑线上提供关键性的帮助。

中产阶级们还装备了其他资源来为下一代保持优势 。除了收入差别，还有财富上的差距。伦敦房价大涨使得收入阶梯上层的人们获利，让底层民众望尘莫及。现在年轻人想要买房非常困难，而一些最近的调查显示对于那些父母在他们的成长过程中没有房子的年轻人来说，买房更是难上加难。

父母想把最好的给孩子的心情当然可以理解，但是很多父母没有足够的能力去帮助他们的孩子，这就是为什么要在财富积累和获得教育这两个分水岭上用激进的方法去打破这种限制流动性的恶性循环。

需要找到吸引和培养优秀教师的方法，以此来支持最需要帮助的学，同时需要找到富有创造力的办法，来确保最好的国立学校录取的不仅仅是能够住在附近的有钱人，需要建立更合理的一流大学准入机制，并确保实习工作有偿和信息公开。还要找到开创性的方法，让年轻人能在伦敦买得起房，否则下一代要提高社会社会流动性希望渺茫。

阶层固化将导致国家可悲的人才的浪费，会造成巨大的社会经济损失。如果社会流动性持续低迷，很多人被束缚在自己父母的阶层当中，会限制国家未来的经济增长与繁荣。