周保松人物笔记：关信基教授

“如果你要被迫离开中大，我会先你而去。”关信基教授在他的办公室，异常平静地对我说。那是2005年2月的某个上午。即使过了那么多年，我仍然清楚记得，关教授那天的表情，就好像事情本该如此，没什么需要考虑，也没什么值得顾虑。其时，我回中大任教不到三年，是一名普通合约讲师，而关教授是政治与行政学系（政政系）讲座教授兼系主任，香港政治学界最为德高望重的学者。

为什么我们会有这番对话？说来话长，事关当时中文大学的教学语言大论争。中大建校以来，一直奉行两文三语，老师可以自由使用粤语、国语或英语授课。我的读书时代，跟着五湖四海来的老师用不同语言学习，是常事也是乐事，而这也早成中大教育一大特色。直到今天，中大仍然是香港唯一一所可以正式使用中文授课的大学。

2004年，著名经济学者刘遵义出任校长后，却觉得这种传统未能吸引更多海外学生（尤其是内地生），也不利于中大国际地位的提升，遂下了一道行政指令，要求所有招收非本地生的学系，必须将核心课程全部改为英语授课。这个政策一旦实行，也就等于彻底摧毁中文授课在中大的位置，而《香港中文大学条例》中白纸黑字写明的“其主要授课语言为中文”从此亦成空谈。教人惊讶的是，这样一个影响立校根基的大转变，校方竟然没有任何公开咨询，各学系对此亦没有任何异议。

中大学生会的同学见情势危急，而教学语言问题相当复杂，遂征询我及其他几位校友意见，并发表《哭中大——致中大师生的公开信》，对校方做法提出严正抗议，同时征求师生校友签名支持。公开信一出，迅即引起巨大回响，并在很短时间内收到逾千联署，其中既有李天命、石元康、蔡宝琼等老师，也有梁宝山、朱凯迪、邓小桦等校友，更有汪晖、甘阳和刘擎等中国著名学者。事件在公共媒体也引起广泛讨论，包括关子尹的《语文作育，国之大事》、梁文道的《说英文的中文大学》和陈云的《双语》等。这些文章后来都收在由雷竞璇和林道群主编的《令大学头痛的中文》一书之中。

现在回过头看，这场历时两年的论争，实在为香港教育史留下了厚重一笔。讨论的议题，从中大创校理念到文化使命，从母语教育的价值到对殖民教育的反思，从发展中文作为学术语言到大学在语文作育上应负的责任等，都有深入探讨。在《哭中大》中，我们甚至指出：“香港正在一步步走向民主化。而在民主化过程中，我们最需要的，是一批又一批对本土社会和文化有认识、有承担、有批判性的公民。要培养这样的公民，首要的，是对自己的历史、语言、文化有最基本的认同和肯定。中大，作为香港其中一所最具人文及社会关怀的大学，在这个历史关键时刻，实在理应视培养这样的公民为时代赋予自己的使命。”

正是在这样的大背景下，我当天才去和关教授说，如果由于我的参与而为学系带来任何压力，我愿意离开。但我实在没料到，关教授会这样回答我。那天下午有课，我在白板写上“中文”两字，一时感触，竟在学生面前痛哭失声，久不能语。争论很快在政政系发酵，近百位学生发表联署信，呼吁系方拒绝大学的新政策，老师之间的分歧亦浮出水面。

有见及此，关教授特别召开了一次系务会议。他在会上说，为解决这次危机，他提出两项建议。第一，政政系的必修科目，以后将同时有中文及英文班；第二，为贯彻双语教育的理念，政政系每年开设的科目，中文及英文授课将各占一半。关教授接着说，学生在系务会虽然只有本科生及研究生代表各一名，属于少数，但这个政策对学生有深远影响，因此建议给学生一个否决权：只要学生不接受，系务会就不会通过。关教授说到此处，语带哽咽，眼有泪光。我们最后同意这个建议。

2005年2月24日黄昏，刘遵义校长在范克廉楼前面的文化广场公开交代事件，数百师生校友出席，群情激昂，由天空发亮辩到夜幕低垂。很可惜，刘校长既无法回应台下种种质疑，却又不愿意做出半分让步，会面最后不欢而散。刘校长离开时，我看着学生失望疲惫的面容，看着广场上方那条“说英文的中文大学”横幅在空中飘荡，内心悲戚至极。

校长之会结束后，政政系同学回到联合书院郑栋材楼，召开会员大会，商讨系方提出的建议。关教授和我们好几位老师同在，既解释系方立场，同时聆听同学意见。讨论到深夜十一点，最后老师退席，以便学生做出决定。学生后来在声明中说：“我们同意这个方案，是因为系方并没一意孤行、强迫学生同意，反而与学生直接对话，尝试通过协商解决问题。系方更让学生作最后决定，以学生的根本利益为依归。”

我们当时知道建议通过后，松了口气，然后才记起尚未吃晚饭，于是关教授、马树人、黄伟豪、蔡子强和我等几位老师同往大埔的陈汉记宵夜，直到凌晨二时方散。我后来回想，那一夜，实在写下了政政系历史上最关键、最动人的一页。当日的决定，不仅守住了中大双语教育的传统，更体现了一种师生共治的大学精神。

十年过去，当年那班同学最近办了个毕业十年聚会，我和关教授应邀参加。席间我忍不住悄悄问关教授，当年你提议多数服从少数，将一票否决权交给学生，难道一点也不担心？关教授微微一笑，说，我们要尊重学生，信任学生。诚哉斯言！