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【社论】让更多盲人走进大学
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中国自2014年向盲人考生开放普通高考。盲人考生通过盲文卷或“大字卷”应考,计算考试成绩的方式与普通考生相同。尽管只有3个盲人考生参加了2014年的普通高考,但大门已经打开,成千上万视障人士和他们的家庭因此看到了希望。到2015年,8个省份设置了盲人考场。
瓶颈随之出现。绝大多数大学都拒绝录取视障考生。即使是那些高考成绩突出的盲人考生,他们上大学的梦想在报考咨询阶段就一次次地破灭。歧视是公开的和制度性的。拒绝盲人的理由大抵是没有教学条件。这显然是托辞。考生往往在第一次咨询的时候就被当场拒绝。这些大学真的知道盲人学生需要什么样的教学条件吗?
尽管绝大多数盲人教育仍然以职业技能为导向,但很多盲人孩子和他们的父母费尽心血,通过自学和互相帮助,就是为了能够接受普通教育。而计算机硬件和软件的发展从技术上提供了改变命运的可能性。和传统盲人教育高度依赖触摸式的盲文不同,软件可以把计算机上的内容转换成声音,正在改变视障教育体系。视障学生接受普通教育特别是高等教育的机会已经大大增加。
大学的态度是至关重要的。如果大学能够公平地对待每一个考生,并且相信教育本身是追求社会公平的最佳途径,他们就不会如此粗暴地拒绝学生报考。
中国的盲人超过1730万人,盲人学校近千所,但采用普通学校教学课程的学校不超过10所。90%以上的盲童没能上完小学。上大学不仅可以帮助少数视障人士获得学历,还能为整个视障群体带来更高的社会认同。我们应该做得更多。
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