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台湾中学历史课本微调:“接收”台湾改为“光复”台湾等
【编者按】
8月1日,中国台湾经过修订的新版高中教科书正式启用。
据台湾媒体报道,该课程纲要方案于2014年由当地教育主管部门向社会公布,曾引发部分民间团体和民进党反弹,绿营称新课本“矮化台湾”,争议焦点集中于历史教科书。近日,台湾反课纲青年攻占“教育部长”办公室、强闯“立法院”等事件再度引发关注。
那么,台湾普通高级中学必修科目《历史》课程纲要究竟有哪些微调?澎湃新闻(www.thepaper.cn)根据台湾“教育部国民及学前教育署”发布的《历史课纲修正对照表》,整理部分内容供读者参考。
早期台湾“国际竞逐时期”改为“汉人来台与国际竞逐时期”
增加内容:说明汉人来台、澎的缘由与经过,如宋元对澎湖的经营及明代颜思齐、郑芝龙等来台,并说明原住民族和汉人的互动。
“大航海时代”改为“汉人来台与大航海时代”
增加内容:说明大航海时代西方列强的兴起于对殖民地的竞逐。
“荷西治台”改为“荷西入台”
背景说明:介绍荷兰、西班牙统治下的措施及当时族群间的互动。
“郑氏统治时期”改为“明郑统治时期”
增加内容:明郑覆灭的经过。
清朝统治时期
“清代治台政策”改为“清廷治台政策”
内容:说明开港以前的清代治台政策,如班兵制度、番界画定、移民措施。
“台湾成为当时全中国最先进的省份”
增加内容:清廷在台湾的现代化建设如电报、教育 、教育 和铁路,使台湾成为当时全中国最先进的省分。
修改说明:内容补正以突显台湾在当时建设上的先进。
鸦片战争叙述争议
“外国人对台湾通商、传教与战略位置的兴趣”,“兴趣”改为“企图”。
“鸦片战争、开港通商”改为“迫使清廷开港通商”。
开港以后的变迁
增加内容:中法战争期间,台湾在刘铭传的领导下以及民间如林朝栋等的支持下击退法军;说明清廷在台湾的现代化建设如电报、教育和铁路,使台湾成为当时全中国最先进的省份。
日本殖民统治时期
单元标题“日本统治”改为“日本殖民统治”
“慰安妇”改为“妇女被迫做慰安妇”
新增“台人与抗日战争”部分
增加内容:台人与抗日战争,说明中华民国宣布对日抗战并声明废除马关条约、抗战中军民死伤惨重,以及台人李友邦等赴大陆参与抗战。
统治政策
增加内容:说明台湾与甲午战后晚清变法运动与辛亥革命之互动,包括孙中山来台寻求台湾人支持,以及台湾人参与革命及中华民国之建立。
经济发展
增加内容:说明殖民政府对台湾人民经济与土地的侵害,以及多数贸易由日本商社所垄断。
社会变迁
增加内容:说明1920年代以后……受到五四运动、新文化运动的影响与作为。
1945年台湾“光复”以后
“接收”台湾改为“光复”台湾
“接受台湾与迁台”改为“中央政府迁台”
增加内容:说明开罗宣言、波茨坦宣言内容;叙述中华民国宪法的制定与台湾代表的参与;说明国共内战、韩战爆发的影响。
“经济发展与挑战”
增加内容:土地改革与地方自治。说明三七五减租、耕者有其田的土地改革过程与影响,以及政府推动地方自治的过程及其对民主发展的意义。
“民主政治的道路”
增加内容:两岸关系、反共政策以及白色恐怖、保钓事件与国际关系的变化;叙述退出联合国以及与美国断交的过程。
“多元文化发展”改为“中华文化与多元文化的发展”
说明中华文化在台湾的保存与创新,以及文化的多元发展。
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