儿童数字阅读量攀升 2岁以下成儿童阅读起跑线

本报讯 （实习记者 暴梦川）4月16日，中国新闻出版研究院与KaDa儿童阅读研究院联合发布《2020年中国儿童数字阅读报告》，报告显示：童书销量增长超50%，阅读低龄化特征逐步显现。

每晚的睡前阅读，已经成为吴丽娇和儿子的习惯。来自沈阳的她告诉记者：“从孩子开始认字起，我就开始重视阅读教育，加上之前幼儿园要求孩子每天晚上要读儿童绘本，现在他已经养成睡前阅读的习惯了，现在每天我都会抽出时间陪他读一会书。”

报告显示，74.8%的孩子在2岁前开始接触阅读，孩子阅读启蒙时间不断提前。该数据一方面体现了家长对孩子阅读教育越来越重视，另一方面也从侧面印证了孩子对阅读的接受能力远比大人想象的要强。

而2020年的特殊背景下，疫情成催化剂，儿童阅读类APP活跃度快速跃升。儿童数字阅读从在线教育中脱颖而出，成为教育常态手段。吴丽娇告诉记者：“去年由于疫情的原因，除了从网上给孩子买绘本以外，还会让孩子用手机或者平板电脑在APP、公众号上进行阅读。”

报告显示，在2020年，课外阅读已成为常态，儿童图书销量的增长超过了50%。在某电商平台，记者搜索“儿童绘本”发现，有近20种儿童绘本月销量过万本，最高则达到4.4万本。一家图书专营店的客服表示，2020年，儿童绘本的销量一直在增长，许多消费者会反复购买不同的儿童绘本，并且一些带有线上有声阅读功能的绘本十分畅销。

随着信息化技术的不断发展，中国儿童数字化阅读比例不断攀升，数字阅读逐渐成为儿童阅读的主流。报告显示，中国儿童数字阅读用户从2016年起连年增长，市场持续扩容。用户低龄化特性显著，其中0—6岁用户增幅远远超过100%。内容是影响儿童阅读选择的重要因素。相比音频故事、动画视频等，有声绘本最受儿童欢迎。大量IP类优质儿童内容对孩子更具有吸引力。

在北京工作的杨乐对记者表示，虽然孩子不在自己身边，对孩子教育方面的投入一点也不少。“我和我爱人在北京工作，女儿现在由老家父母带着，虽然孩子不在身边，但是我每个月都会给她买一些有声读物，还有一些绘本、故事书，没事就让家里的老人给她看书听故事。”

谈到花费，杨乐表示：“这些花费相较于培养孩子拥有一个良好的阅读习惯来说，不值一提。”

报告中也指出，儿童数字阅读用户不仅粘度高，且付费意愿增幅环比增长56.5%，尤其是在中国家长普遍重视的子女教育方面。家长们普遍认为，儿童阅读是一项教育行为，而非娱乐消遣。在学前和中小学教育阶段，教育支出在家庭总支出里平均占比20.6%，有14.6%的家庭教育支出占比超过50%。尤其受到去年疫情影响，在线教育用户激增，因此市场背景被看好。

业内人士认为，低龄化趋势下，是家长对儿童阅读教育的重视。阅读作为启蒙孩子成长的重要路径，在数字化技术的推动下，阅读普惠更广人群，让不同地区不同喜好不同成长阶段的儿童都能感受到阅读的魅力。