征稿获奖作者刘子颉：插上想象力的翅膀，让写作变得更轻松

四年级的刘子颉是上海市建平实验小学（金业校区）的学生，平时特别喜欢看科幻类和冒险类的书籍，他在写作时有着丰富的想象力。此次他的作品《我的“陪练”——外婆》在第七届亲子学堂寒暑假征稿中获得优秀作品奖。

刘子颉同学

刘子颉的指导老师唐艺在评价这位学生的时候表示，刘子颉小朋友偏爱半命题或者自命题作文，因为他有着天马行空的想象力。唐老师举例说到，“在最近一次写作练习时，老师要求学生写一篇作文，描述自己和一名动画人物共度一天。刘子颉小朋友洋洋洒洒，落笔生花般地写下了一篇以‘我和黑猫警长的一天’为题的作文。文中刘子颉想象自己和黑猫警长共同破案，整个事件描述条理清晰，文字运用自如，同时情节也十分生动惊奇，有着超越同龄人的表达和想象力，这些都是他平时热爱阅读所获得的积累。”

亲子学堂：刘子颉小朋友能不能简单讲一下写这篇文章的故事，起因，和过程。

刘子颉：我这次投稿的文章《我的“陪练”——外婆》，主要围绕外婆一直不辞辛苦地陪我练琴，很耐心、很仔细，认真的态度让我觉得不能辜负她对我的希望。在文中我详细描述了外婆在陪我练琴时的状态和过程。文章最后，我用考级成功离不开她的叮咛和付出来点出外婆对我的爱，我也用优秀的成绩来报答外婆对我的付出。

亲子学堂：指导老师唐艺老师对于作文的修改有哪些地方，对于你有哪些帮助？

刘子颉：这篇文章我一共写了三稿，每次一唐艺老师都给我细心的指导和有效的提升。唐老师对我文中一些不能够表达主题的细节进行了删减，使得文章更加的精炼，不口语化随便化。文章的结尾也将外婆对我呵护和我对外婆的感激借用考试这个典型事例来进行双向呼应，达成升华文章主题的目的。

亲子学堂：平时是不是很喜欢写作？平时的语文作文是不是经常获得老师的肯定？

刘子颉：我平时对于各种作文命题总是会很仔细的思考，想一想各种文章的结构，结合上课老师教我们文章构成来进行作文的构思。老师让我们平时也多阅读各种文学，推荐了很多书目，我在读好书之后也会写一些读书笔记和读后感。

我平时的习作也经常获得老师的肯定。很多时候我更喜欢半命题或者自命题作文，因为我很喜欢这样自由开放的写作形式，能够大大发挥我的想象力，写出更好的文章。

亲子学堂：对于写作自己有什么好习惯、好方法、好想法？

刘子颉：首先要“多看”，一方面就是要善于观察，留心身边发生的事，另一方面要多读书，多吸取文章中好的词汇。

其次是“多学”，顾名思义就是要在写作方面多多学习积累。要学习和掌握一些基本的写作技巧，更要懂得学习好文章的结构安排、遣词造句，在初级阶段甚至可以模仿一些范文的写作样式和手法。

然后是“多想”，这实际上是一个消化思考过程，在提笔写文章之前要有一个充足的构思时间，要琢磨怎样合理调配平时积累的写作知识来表达自己的见闻和观点。

平时我喜欢听故事，看到好词好句我会进行背诵。我喜欢大声朗读，觉得在读书的过程中可以更好地理解文章的中心思想和作者的情感。

亲子学堂：对于语文写作，你觉得平时多练笔，平时多读各种书籍是不是很有帮助？

刘子颉：我觉得平时的积累和练习时非常有必要的。掌握了一定的写作技巧，有了好的思路，就应该“多练”。这也是提高写作水平最重要的一步。可以采用记日记的方法及时记录自己的见闻和心情。渐渐的，文章篇幅由短到长，想象力和表达能力都会有一个飞跃形式的提高。

亲子学堂：平时喜欢看哪些书？能不能和我们分享一下？

刘子颉：我平时喜欢看儿童文学和故事集，还有生物自然笔记，还有漫画书。我最喜欢的外国作家是罗尔德达尔，他写的《了不起的狐狸爸爸》、《查理的巧克力工厂》和《可怕的数学》等等都是我读过很多遍的作品，这些作品百读不厌。

亲子学堂：最近在读哪一位作家的作品？他的作品对你哪些启示？

刘子颉：我最近在读丰子恺的一系列作品。我觉得他的作品文风简洁，但不单调，总能在看似平平无奇的小事中体会到作者对生活的热爱、憎恨、留恋等等。